단 한명의 아이도 포기하지 않는 포천 행복교육

2019학년도 학교 안전사고 예방 『학교 안전 계획』

포 천 여 자 중 학 교

	【 목 차 】
Ⅰ. 근거 및 목적 1 Ⅱ. 현황 분석 및 추진 전략 1 Ⅲ. 세부 추진 계획 6 1. 안전사고 예방 체제 구축 6 1-1. 안전사고 일반 현황 6 1-2. 비상 대응 체제 구축 현황 8 1-3. 비상 연락 체계 (부록1, 붙임 1,2) 17 1-4. 사후 복구 체계 18 1-5. 특수학급의 안전사고 예방 체제 구축 19 2. 학생 참여형 안전교육 내실화 20 2-1. 안전교육 7대 표준안 및 아동복지법 제 28조 제1항 관련 교육기준 21 2-2. 교직원 안전 교육 25 2-3. 교과 외 나침반 5분 안전교육 25 2-4. 교직원 Change(體認智) 훈련계획 26 3. 안전한 교육활동 여건 조성 26 3-1. 학교 출입 관리 (부록2) 33 3-2. 교·내외 순회 및 등·하교 학생지도 28 3-3. 학생보호인력 운영 30 3-4. 학교 시설 개방 및 이용 수칙 (부록3) 40 3-5. 보건실 운영 계획 (부록4) 48 4. 안전한 학교 풍토 조성 29 4-1. 안전교육 주간 운영 29 4-2. 재난대응 안전한국훈련 31 4-3. 안전점검의 주간 (부록5) 85 Ⅳ. 기대 효과 29 부록 1. 관내 학교 비상연락망(2019. 03. 01.) 31 부록 2. 학교 출입증 및 출입 가이드라인 32 부록 3. 학교 시설 개방 및 이용 수칙 38 부록 4. 보건실 연간 운영 계획 50 부록 5. 학교 안전 점검의 날 운영 계획 80 부록 6. 학교 내 영상정보처리기기 설치·운영 계획 98 부록 7. 경기도교육청 한파 단계별 대응 기준 104

Ⅰ		근거 및 목적

1		근 거

○ 초중등교육법 제30조의8(학생의 안전대책 등)

○ 학교안전사고예방 및 보상에 관한 법률 제4조, 시행령 제5조 등

○ 경기도교육청 교육안전기본조례 제7조(교육안전종합계획의 수립) 등

2		목 적

○ 학생과 교직원의 안전사고 예방 및 비상 시 대응 역량 강화

○ 학교가 기획하고 학생이 적극 참여하는 교육과정 내 안전교육 내실화

○ 쾌적하고 건강한 환경에서 꿈과 희망을 키우는 안전한 학교 실현

Ⅱ		현황 분석 및 추진 전략

1		학교안전 현황 분석

연도	7대 안전유형	장소	피해 상황	사고 내용
2017	생활안전	계단,강당	염좌(7건)	계단에서 미끄러져 발목 인대가 늘어남, 체육활동중 발가락 인대가 늘어남
	생활안전	강당(체육관)	열상	훈련도중 배드민턴 라켓에 눈을 부딪쳐서 찢어짐
	생활안전	강당(체육관)	염좌(3건)	팔씨름대회에서 팔씨름을 하다가 팔꿈치에 고통을 느낌, 피구연습중 손가락 다침
	생활안전	교문,담장	골절	하교중 언덕길을 내려가닥 발을 헛디디며 미끄러져 무릎과 발목 부상
2018	생활안전	강당(체육관), 운동장	염좌(12)	라켓에 맞음, 손가락 꺾임, 타박상
	생활안전	교문, 담장	염좌	내리막길에서 미끄러져 발목 인대가 늘어남, 체육활동중 발가락 인대가 늘어남
	생활안전	강당(체육관)	골절	단상에서 내려오다가 발목을 다침
	생활안전	일반교실	골절(2)	친구와 달리기를 하다가 발을 다침
	생활안전	운동장	벌에 쏘임	벌에 쏘임

학교 안전사고 발생 현황

CCTV 설치 현황

설치년도	설치 대수						장소	비 고
	~40만	~50만	~100만	~200만	200만~	계
2012					1	1	엘리베이터 1
2013					3	3	별관 뒤, 본관 뒤(동단, 북단)
2018					5	5	체육관 주변 및 주차장

학교폭력 발생 현황

연도	유형	장소	피해 상황	사고 내용
2016	학생-학생	학교	명예훼손	시험 때 컨닝을 하였다는 유어비언를 퍼트림
	학생-학생	학교	언어폭력 및 신체폭행	같은 학년 친구에게 욕설을 하고 어깨를 침
	학생-학생	학교	언어폭력	3학년이 1학년에게 소리를 지르고 욕설을 함
	학생-학생	학교	언어폭력 및 신체폭행	3학년이 2학년에게 욕설을 하고 불러내어 폭행함
2017	학생-학생	학교	언어폭력 및 사이버폭력	3학년이 2학년에게 욕설 및 SNS 상 위협
2018	학생-학생	학교	언어폭력 및 사이버폭력	3학년이 2학년에게 욕설 및 SNS 상 위협

학생보호인력 운영 현황

연도	운영 현황					활동 장소	활동 내용
	오전(명)		오후(명)		계
	외부모집	학부모 자원봉사	외부모집	학부모 자원봉사
2017	1		1		2	교내 및 학교주변	등하교 지도 및 교내외 순찰
2018	1		1		2	교내 및 학교주변	등하교 지도 및 교내외 순찰
2019	1		1		2	교내 및 학교주변	등하교 지도 및 교내외 순찰

안전관련 교육시간(15시간 이상) 이수 현황

연도	전체 교직원 수		이수 교직원수		이수율
	교원	사무직원	교원	사무직원
2016	35	16	23	4	52.9%
2017	33	14	22	6	59.5%
2018	34	8	31	8	92.8%

학교 반경 1km 내 성범죄자 현황

연번	성명(익명 처리)	주민등록상 거주지	실제 거주지	비 고
1	김○○	경기도 포천시 신북면 청신로 1704	경기도 포천시 신북면 청신로 170
2	박○○	경기도 포천시 중앙로길 15-3	경기도 포천시 중앙로119번길 15-3
3	신○○	경기도 포천시 중앙로 203	경기도 포천시 중앙로 203
4	윤○○	경기도 포천시 중앙로197번길 7	경기도 포천시 중앙로197번길 7

2019 안전 관련 예산 현황

사업명	구분	예산액	비 고
CCTV 유지보수비	자체	1,200,000
소방훈련 운영비	자체	200,000
각종 용품 구입비	자체	520,000
학생보호인력 운영비	교육청	4,680,000
재난안전 교육 운영비	교육청	200,000

2		추진전략 및 중점 추진과제

추진 전략		중점 추진과제
□ 안전사고 예방체제 구축		재난·안전 위기대응 체계 구축 2. 학교 안전조직 및 지역사회 네트워크 구축 3. 학교 및 학교주변 안전시스템 구축
□ 학생 참여형 안전교육 내실화		1. 학생중심 현장중심 안전교육 안착 2. 체험중심 안전사고 예방능력 강화
□ 안전한 교육활동 여건 조성		1. 교육시설 안전성 강화 2. 교육활동 안전성 강화 및 지원여건 구축
□ 안전한 학교풍토 조성		1. 학교 안전문화의 확산 2. 안전사고 평가와 환류 체계 구축

Ⅲ		세부 추진 계획

1		안전사고 예방 체제 구축

1-1. 안전사고 일반 현황

1-1-1. 학교 현황

학교명	포천여자중학교				설립 구분			공립
주 소	11140 경기도 포천시 신북면 중앙로197번길 65
전 화	031-534-6301	FAX		031-534-6304			홈페이지		http://www.rpgms.ms.kr/
교 장	김○○		학교안전 책임관 (교감)			강○○			행정실장	김○○

학교 현황	학년		1학년		2학년		3학년		특수학급		합계		비고
	학급수		5		5		5		2		17		‧
	학생수		165		137		139		7		441		‧
교직원 현황
	교장	교감	교 사		행정직		교육 공무직원		총계		안전관련 자격증소지자		기타
	여	여	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여	남	여
	1	1	10	23	2	1	0	12	12	36	‧	‧	‧	‧
시설 현황	학교면적		연면적		교실수		실험실수		기숙사유무		강당 유무		기타
	22,383		27,223		35		2		무		유		‧

1-1-2. 학교 위치도

1-1-3. 업무 분장

구분	주요 업무	담당자	비 고
안전사고예방 체제 구축	비상 대응체계 구성·운영	학생안전부
	비상 연락체계 구성·관리	행정실
	사후 복구체계 구축·운영	학생안전부	교육지원청
참여형 안전교육 내실화	7대 안전교육 표준안 운영	교육연구부
	교직원 안전교육 운영	교육연구부
	나침반 5분 안전교육 운영	학생안전부
안전한 교육 여건 조성	학교 출입자 및 학교 시설 관리	행정실
	교·내외 순회 및 등·하교 지도	학생안전부
	학생보호인력 운영	학생안전부
	보건교육	보건실
안전한 학교풍토 조성	안전교육 주간 운영	학생안전부
	재난대응 안전한국훈련	학생안전부
	안전 점검의 날 운영	학생안전부

1-2. 비상 대응 체제 구축 현황

1-2-1. 비상대책반 구성

							반장 : 학교장
							대책반 지휘, 통제 조정, 보고 및 신고
대책자문							부반장 : 교감
․ 운영위원회, 학부모회, 지역사회 분야전문가, ․ 보건소, 지역의사회 등							․ 위기상황 진단, 정책 판단 ․ 대외 협조
환자관리팀								학사관리팀						행정지원팀
․ 감염병 예방관리 계획서 사전 작성 ․ 환자 파악･유증상자 처치, 진료 의뢰 ․ 교육청 보고 및 보건소 신고 ․ 역학조사 의뢰 ․ 등교중지 학생관리 ․ 학생, 학부모 보건교육								․ 상황판 작성 ․ 수업결손 대책 수립 ․ 등교중지 학생의 출결 사항 확인 및 가정학습 관리 ․ 생활지도						․ 방역활동 ․ 위생관련 시설관리 ․ 예산지원 ․ 행정지원 ․ 대내외 홍보 ․ 대책반 업무 지원
담당부서:체육보건부								담당부서:교무기획부 학생안전부						담당부서:행정실

※ 발생 사안에 따라 팀별 구성원은 상황에 맞게 변경하여 구성할 수 있음.

운영 방법

● 자살 ‧ 현장체험학습 ‧ 학교 내 사고 등 학생사고 발생 시 편성 ‧ 운영

● 평시 상황발생 대비 『사고대응 일이삼』 슬로건 숙지

● 현장체험학습 및 교내 행사 계획 수립 시 상황에 맞게 학교안전사고대책반을 구성

대응

상  황

학교 상황대응

사 전

위 기

관 리

체제정비

학교사고 대책반 업무분장

교육 및 훈련

놀이형 체험교육 실시

교원 대응능력 강화

점검

위험시설 안전진단 및 정비

- 상황시스템 가입 및 점검

- 유관기관 지역사회 안전네트워크 구성

- 상황별 행동대처 방법 세분화

- 상황별 대처요령 및 업무매뉴얼 숙지

- 교육과정과 연계한 교수학습 자료 개발

- 교육․체험활동 시간 활용 안전교육 실시

- 안전업무 담당자 전문성 신장 연수

□

발생시

위 기

관 리

1단계

사고발생			소방방재청 상황전파 시스템 (DB)	⇢ (정보연계) ⇠		경기도교육청 상황실				⇢ (정보연계) ⇠	교육지원청 상황실
상황전파시스템가동
일일구이구조삼보고			학교장		1. 사고대책반 소집 - 사안논의 및 사고처리(안)결정→해결방안지시 2. 학교운영위원장, 학부모회장 사고통지, 협조요청
1. 119 (5W1H) 2. 구조 및 구호 3. 보고
			↑↓
					1. 사고대책반 운영 - 팀 구성 및 역할 배정 - 정확한 정보 종합 및 분석 - 유관기관 협조체제 구축 - 교육청 보고 (상황전파시스템) 2. 보호자에 대한 대응 및 요구사항 논의
※ 화재 등은 소리를 질러 먼저 알려야 함 ※ 현장 보존			교 감
			↑↓

□

발생시

위 기

관 리

2단계

현장대응반		교내지원반		행정지원반
-구호조치 및 병원후송 -보호자 연락 -최초 사안 조사 및 정보수집(현장방문) -일지 작성 -사안보고서 작성		-비상연락 (전직원, 학부모) -직원회의 개최 -학생현황 파악 -학사일정 검토 -관련 문서 작성		-학생 귀교 대책 수립 -보호자 현장 방문 지원 -피해현황 파악 -학교운영위원회 (학부모회) 협조체계 구축
□		□		□
-시간대별 조치사항 기록 -사안 관련 학부모 응대 -학생 관리 (동요 및 추가 사고 방지)		-학부모 지원 요청 -긴급상황시 SNS발송 -가정통신문 발송 -피해학생 및 가족 지원 -상담계획 수립		-추가 사고위험 여부 확인 -행․재정 지원대책 마련

□

□

복 구

학교 정상화 (사고종결 및 후속대책 수립)

- 사고관련 안전교육 (예방 및 훈련)

직 책		임 무	비 고
최초 발견자		- 일일구 이구조 삼보고(5W1H, 소방방재청 상황전파시스템 가동) - 사고현장 보존(사진 및 동영상, 가림막 설치 등)	5W1H 는 육하원칙을 의미
대책 반장	학교장	- 사고대책반 소집 및 회의주재 - 사안논의 및 사고처리안 결정 → 해결방안 지시 - 학교운영위원장, 학부모회장 사고 통지 및 협조 요청 - 사안처리에 대한 보호자 불신해소 대책 강구
대책 부반장	교감	- 학교장 부재 시 업무 대리 (현장사고 대책 총괄) - 상황실 운영(전용 전화번호 및 기록 자 2인 지정) - 팀 구성 및 역할 배정 - 정보 종합 및 분석(언로 일원화 : 언론, 학부모, 시민단체 등) - 팀별 사안 처리 진행상황 확인(체크리스트 검토) - 유관기관 협조 의뢰 - 보호자에 대한 대응 및 요구사항 논의(대책부반장 및 팀장)
현장 대응팀	☆ 학생안전부장 또는 사안 발생 해당 학년부장	- 현장대응팀장(담당자별 세부역할 지시) - 교감 부재 시 업무대리(현장사고 대책 총괄) - 학년 피해 상황 종합 - 사안 관련 학부모 응대 및 의견수렴 - 학년 관리(학생 동요 및 추가 사고 방지 대책 수립)
	☆ 안전교육 담당자 또는 사안 발생 해당 학년 교사	- 사고현장 이동 및 상황파악, 정보수집, 시간대별 상황 보고 - 최초 사안 조사 및 사안보고서 작성
	☆ 사안 발생 해당 학년 교사	- 피해상황 종합 - 피해학생 후송병원별 학생인원 파악 - 시간대별 조치사항 기록(현장대응팀 일지 작성)
	☆ 학생안전부장 ☆ 사안 발생 해당 학년 교사	- 사안관련 학생 정보제공(상담기록, 교우관계 등) - 보호자 연락 - 학급 학생의 심리적 안정 및 교실 정상화 노력
	☆ 보건교사	- 응급조치 및 의료자문 - 학교안전공제회 업무 처리(피해 학생 및 교직원 등 보상)
교내 지원팀	☆ 교무기획부장	- 교내지원팀장(담당자별 세부역할 지시) - 학생 현황 파악 - 직원회의 개최, 비상연락(전직원, 학부모) - 피해학생 및 가족 지원 - 학사일정 검토
	☆ 안전교육담당자	- 관련 문서 작성
	☆ 행정실무사	- 상황실 전화응대 - 시간대별 조치사항 기록(현황판 및 체크리스트, 일지 작성)
	☆ 교육복지사	- 사안 관련 학급 및 현장목격자 등 상담 필요 학생 상담지원 (필요시 외부지원팀 자문 및 지원 요청)
행정 지원팀	☆ 행정실장 ☆ 주무관 ☆ 행정실무사	- 학생 귀교 대책(이동수단 확보)수립 - 현장이동 지원 및 인적․물적 지원 - 물적 피해 현황 파악 - 추가 사고 위험 여부 확인 - 교육시설공제회 업무 처리(재산 및 시설) - 행․재정 지원
외부 지원팀	협력지원단체	- 전문 외부기관 고유 역할 진행
	학교운영회위원장, 학부모회장	- 사안 처리에 대한 학교 협조(유언비어 확산 방지) - 사안 관련 학부모 중재 - 학부모 봉사단 조직 및 운영

※ 발생 사안에 따라 팀별 구성원은 상황에 맞게 변경하여 구성할 수 있음.

사안대응 체크 리스트

※ 상황에 따라 변경 적용 가능

확 인 내 용	확인시간	확인자	비고
▢ 사고 신고 (일일구, 이구조, 삼보고)
▢ 사고현장 보존 및 구호조치 (2차사고 예방)
▢ 상황보고 - 학교장 보고 - 상급기관 보고
▢ 현장사고 수습본부 가동 - 상황실 운영(전용 전화설치 및 기록자 2인 지정) - 팀 구성 및 역할 분배 - 팀별 사안처리 및 진행상황 확인
▢ 언론 대응 (본청 대변인실과 협조)
▢ 현장대응팀장 - 현장대응팀 담당자별 세부 역할 지시 - 해당 학년 피해상황 종합 - 후송병원별 담당교사 배치
▢ 피해학생 보호자 연락
▢ 사고관련 정보 수집 - 최초신고자 진술 - 목격자 진술 - 사고현장 사진 또는 동영상 확보 - 기타 사고관련 자료
▢ 사안보고서 작성
▢ 피해상황 확인 (시간대별) - 인적 피해; 사망 명, 부상(중․경상) 명, 실종 명 - 물적 피해;
▢ 사안당사자 정보제공 및 반별 학생관리
▢ 교내지원팀장 - 학생 현황 파악 - 장례(조문) 계획 수립 - 학사일정 조정계획
▢ 비상연락 - 전직원, 학부모
▢ 관련문서 작성
▢ 상담지원 - 요상담, 요보호학생 조치
▢ 행정지원팀장 - 현장이동 지원 및 인적․물적 지원 - 학생 귀교 대책 계획
▢ 유관기관(자문기관) 협조 요청 (법률자문 및 지원)

1-2-2. 교직원별 책무

학교장

학교장은 항상 학생과 교직원들의 안전에 대한 총체적인 책임을 갖지만, 재난관리에 대한 권한을 위임함으로써 이와 관련된 정책 수준의 활동, 외부의 협력기관이나 학부모와의 접촉 등에 집중할 수 있습니다. 또한 학교장은 교육청 재난 담당자와 학교의 사고지휘관간의 협력과 조정을 위한 역할을 수행합니다.

사고지휘관 (학교안전책임관-교감)

◦ 본 재난대응계획에 기술된 행동과 절차에 기초하여 재난의 관리에 관한 모든 절차를 전반적으로 지휘한다.

◦ 학생, 교직원, 방문객의 안전을 확보하는데 필요하다고 판단되는 조치들을 지시한다.

◦ 재난대응 행동수칙(기능부속서와 재난유형별 상세부속서 참조)의 실행에 관한 의사결정을 내린다.

◦ 응급의료로 인해 학생, 교직원, 개인(방문객 등)을 긴급하게 후송하는 수단을 마련한다.

◦ 재난대응기관의 전문인력들과 협력한다.(재난의 유형에 따라 소방관, 경찰관, 응급구조대원과 같은 재난대응기관의 전문인력들이 사고현장에 대한 지휘권한을 갖는다)

◦ 학교장과 교육청의 관리자들에게 재난 상황에 관한 정보를 지속적으로 제공한다.

교사

◦ 자신이 담당하고 있는 학생들을 지도한다.

◦ 재난대응 protocol 실행되는 상황에서 학생, 교직원, 개인(방문객 등)의 안전을 확보하기 위한 조치를 취한다.

◦ 서면, 교내방송, 인터콤, 개인휴대전화, 신호 등를 통해 전달받은 지시에 따라 재난대응 protocol에 따라 자신이 맡고 있는 학생들을 건물 바깥이나 건물 내부 집합 장소로의 이동을 지도한다.

◦ 재난이 발생하고 있는 상황에서 자신이 맡고 있는 학생들에게 필요하다고 판단한 적절한 행동을 실행 지시.

◦ 학생들을 건물 외부나 내부의 집합장소 또는 학교 밖의 지정된 대피지역의 학생의 인원 확인.

◦ 실종된 학생이 발생하는 경우, 이를 사고지휘관에게 즉시 보고한다.

◦ 부상학생이 보건교사나 응급처치훈련을 받은 자에게서 응급처치를 받을 수 있도록 조치한다.

◦ 필요 시 응급처치를 실시한다. 이를 위해 본교의 교직원들은 기본소생술과 응급처치에 관한 공인자격의 취득을 위한 훈련에 참여해야 한다.

보건교사

◦ 필요한 경우 응급처치를 실행한다.

◦ 응급처치훈련을 받은 자들에 의한 응급처치의 실행을 감독한다.

◦ 응급처치와 학교응급의료체계를 구축한다.

행정실(건물관리 용역업체 직원 포함)/학생보호인력(배움터지킴이)

◦ 건물, 시설, 기물의 손상 정도를 파악하고, 사고지휘관 또는 관련자에게 보고한다.

◦ 가스, 수도, 전기의 메인 벨브를 통제함으로써 추가적인 위험이 발생하지 않도록 한다.

◦ 필요한 경우 건물, 시설물에 대한 피해대책을 마련한다.

◦ 재난에 의해 발생한 피해에 필요한 물품의 관리, 사용, 보급을 지원한다.

행정실무사

◦ 전화 등의 통신수단을 이용하여 재난대응 관련자들과 필요한 정보를 보를 주고받는 역할을 수행한다.

◦ 학교의 중요한 기록물과 문서들이 안전하게 관리될 수 있도록 한다.

◦ 사고지휘관이나 사고지휘체계 상의 감독자들에 의한 지시사항을 실행한다.

◦ 학교장과 재난관련 정책결정권자들을 지원한다.

◦ 국가 또는 지역 단위의 재난 발생 시, 미디어를 통한 재난방송을 청취한다.

◦ 필요 시, 부상자들에 대한 정보를 전달하는 전령의 역할을 수행한다.

급식/식당 서비스 담당자

◦ 사고가 일어나는 동안 학생과 교직원들에게 먹을 것과 마실 것을 준비하여 제공한다.

◦ 사고지휘관 또는 사고지휘체계 상의 감독자의 지시사항을 실행한다.

강사 등

◦ 사고지휘관 또는 사고지휘체계 상의 감독자의 요청에 따른 보고와 지시사항을 실행한다.

학생

◦ 재난대응훈련은 물론이고 실제로 재난이 발생하는 동안 자신들이 받은 지시에 따라 행동한다.

◦ 재난 대응 시 자신과 타인의 역할과 책임이 무엇인지를 명확하게 인지할 수 있도록 학습해 놓는다.

◦ 재난 발생 상황을 목격하는 경우, 방관자로 행동하지 않고 이를 알려야 하는 것의 중요성을 이해한다.

◦ 자연적, 기술적, 인적 유해위험요인들과 이와 관련된 예방, 경감, 대비 조치들에 대한 인지역량을 개발한다.

◦ 학교에서 발생한 재난에 대한 대응, 복구 활동에 적극적으로 참여한다(자신의 발달 단계에 맞게)

학부모/보호자

◦ 학교안전, 폭력예방, 재난 대비 프로그램을 홍보하고, 이를 지원하는 활동에 참여한다.

◦ 재난에 대한 학교의 대비역량 강화 활동에 자원봉사자로 참여한다.

◦ 재난과 관련하여 학교로부터 요청 받은 정보를 학교에 제공한다.

◦ 학교에서 교육 또는 훈련 받은 재난대응행동을 가정에서도 연습하도록 한다.

◦ 학교가 재난을 직면한 상황에서 자신들의 해야 할 역할과 행동이 무엇인지를 이해한다.

1-2-3. 비상경보발령 및 커뮤니케이션 방법

구분	주 수단	보조 수단	정전 시 수단	비 고
접수(외부)	재난위험 경보사이렌	유선	가두 방송	포천시
전파(내부)	학교 내 방송	음성 방송, 타종, 호루라기 등	메가폰, 육성, 호루라기	방송실, 교무실

1-2-4. 비상 대피로 안내

1-2-5. 비상 배낭 관리

비상배낭의 마련과 관리

◦ 대피를 요하는 재난과 학교 밖에서 발생할 수 있는 대규모 재난사고에 대비할 수 있도록 학교 행정실에 비상배낭 상시 비치

◦ 행정실장은 분기별로 내용물을 점검·보완하고, 캐비넷 보관 등 보안·관리 철저

비상배낭의 구성

- 학교와 주변 위성사진 및 지도, 건물 도면(배치도, 평면도 및 각종 설비도면 등), 학생과 교직원 명단, 비상 열쇠, 화재경보기 작동법, 스플링클러 작동법, 설비(전기/가스/수도) 밸브 잠금 방법, 안전사고 지휘체계 및 연락처, 사고 지휘본부/재난대응 및 지원기관 명단과 연락처, 학생 대비장소, 재난대응기술보유 교직원명단, 구급약품 배치 현황

- 비상용 손전등, 지압붕대, 기타 비상시 필요한 최소한의 서류와 장비 등

1-2-6. 마스터키 관리

각 실별 개별 열쇠 :  본교무실 1층 수납함에 보관

실별 열쇠 묶음(마스터키)은 등사실 1층 수납함에 보관

구분	담당자	장소	비고
주간 (08:00-17:00)	행정실장	행정실
야간 (17:00-08:00)	숙직기사	숙직실

(열쇠의 분실, 훼손보고) 열쇠보관관리자는 열쇠가 분실 되었거나, 훼손 하였을 때에는 즉시     당해 총괄책임자에게 보고하여야 한다.

(열쇠의 점검) 열쇠 총괄책임자는 정기 (6월말, 12월말) 또는 수시로 열쇠의 보관관리상태를     점검하여야 한다.

1-2-7. 비상 시 보관구역(식료품, 유해물질, 장비, 약품) 관리

구 분	반출 물품 목록(수량)	주의 사항	담당자	비 고
급식실	식료품 일체	가스 점검 등	영양사
보건실	의약품 일체		보건교사
과학실	유해 약품 일체		과학부장
가사실	식료품 일체	가스 점검 등	박소영
기타	각 실별 중요 서류 등		실별담당

1-2-8. 교무실과 각 교실 간 커뮤니케이션 시스템

방송시설

◦ 일반방송 : 주조종실(방송실, 교무실) → 교사동내 전실, 복도, 운동장

◦ 화재방송 : 주조종실(방송실, 교무실) → 교사동내 전실, 복도, 운동장

키폰회선

◦ 교내 키폰 연락망

교장(책)	8100	교장(테)	8101	교 감	8300
행정실장	8200	박○○	8403	교육연구	8310
학생안전	8400	한○○	8457	1학년(안○○)	8410
과학정보교육부	8305	차○○	8401	2학년(호○○)	8420
체육교육	8480	도서실	8354	3학년(최○○)	8430
허○○	8201	유○○	8302	정미자(실무)	8307
보건실	8119	이○○	8455	진로진학교육부	8411
유○○	8312	통합지원1반	8451	강○○	8402
교육복지	8458	통합지원2반	8453	최○○	8315
전문상담	8456	한○○	8401	숙직실	8205
영양사	8460	함○○	8304	안○○	8304
김○○	8306	정○○	8452	나○○	8311
		송○○	8481	홍○○	8412
		이○○	8421	정○○	8432

◦ 키폰 주장치 위치 : 숙직실

업무용메신저

◦ GOE메신저 : 각실 컴퓨터 ↔ 각실 컴퓨터

◦ 메신저 서버 위치 : 서버실

1-3. 비상 연락 체계

1-3-1. 교직원 비상연락망(2019.03.04.)

<별도 관리>

1-3-2. 학생 비상연락망(2019.03.04.)

<별도 관리>

1-3-3. 관내 학교 비상연락망(2019. 03. 04.)

부록 1 관내 학교 비상연락망(2019. 03. 04.)참조

1-3-4. 지역 재난대응 및 응급기관 비상연락망

번호	명 칭	전화번호	비 고
1	포천교육지원청	539-0000 (야) 539-0017
2	포천시 재난종합상황실	538-2119
3	포천경찰서	536-6112
4	포천소방서	533-1119
5	한전 포천지점	539-0282
6	가스안전공사 경기북부지사	878-0019
7	KT 포천지점	531-0060
8	5군단(제2672부대)	532-0113
9	6군단(제3169부대)	534-3169
10	경기도립의료원포천병원	539-9472
11	우리병원	542-0222
12	강병원	535-2119

1-3-5. 시설관리 및 물품공급업체 비상연락망

부 문	명 칭	전화번호	비 고
시설	신한소방	591-9199
소방	신한소방	591-9199
무인 경비	에이디티캡스	1588-6400
승강기	신일승강기	8059-6022
전기	경기북부전기안전관리	541-9111

1-4. 사후 복구 체계

◦ 포천교육지원청 Wee센터에 의뢰하여 심리지원, 지속적인 추수 지도한다.

1-4-1. 외상 후 스트레스 복구 체계

위기 개입 순서

가. 위기상황 발생시 학교 내 대책회의를 소집

나. 사안 파악 및 보고

다. 위기상담 준비 및 개입방안 논의

라. 위기 지원 기관 및 절차 확인

마. 유관 기관과 공조하여 위기 상황에 개입

바. 위기 상태에 따라 외부 전문의료기관에 연계

사. 위기 개입 과정 및 결과 검토회의

아. 장기적 추가지원 계획 수립(추수 상담 등)

위기 개입 요청

◦ Wee클래스 및  Wee센터는 위기별 심리지원, 지속적인 추수상담을 지원한다.

◦ 학생, 교사, 학부모 대상 예방교육 실시

◦ 개입 프로그램- 경기도 교육청 안산교육회복지원단에서 발행한 메뉴얼 참고 [매체를 활용한 일상성 회복 가이드-PTSD예방과 스트레스 관리 프로그램]

1-4-2. 학교안전공제회 보상 청구

업무 담당자		행정실 업무 담당
사고통지(학교)		▶학교에서만 가능 ▶사고일로부터 7일이내 ▶공제급여관리시스템(www.schoolsafe.or.kr)
공제급여청구 (학교 또는 학부모)		▶학교에서 신청시 공제급여 청구 후 구비서류 우편(등기)발송
		▶학부모가 신청시 공제급여 청구 후 구비서류 우편(등기)발송
		※구비서류 공제급여청구서 의료비영수증 원본 청구인통장사본
공제급여지급 (공제회)		▶공제회 접수일로 14일이내 처리완료 ▶학부모에게 송금 및 학교에 결정내역 공문통지 (공제급여관리시스템에서 실시간 상태 확인가능)
		▶공제급여에 이의 있을시 공제급여 결정이로 90일 이내 보상심사 청구 가능

1-5. 특수학급의 안전사고 예방 체제 구축

1) 전교사 및 보호자 안전사고 관련 교육 강화

◦ 교육과정내 7대 안전교육 관련하여, 특수담당교사, 전교사 및 보호자 안전사고    예방 교육 실시

(항목별 기준 차시 이상, 별도 계획 수립)

2) 특수학급(도담반) 대상 별도 소방, 대피 훈련 및 대피 시 도우미 지정 교육

(상, 하반기 1회 이상 실시, 별도 계획 수립)

2		학생 참여형 안전교육 내실화

2-1. 안전교육 7대 표준안 및 아동복지법 제28조 제1항 관련 교육

2019학년도 (1학기) 7대 학교 안전교육 관련 연계교육과정

학년	교과명	연계교육과정	중분류	시간	학기	지도교사	기타
1학년	체육	생활안전 (4시간)	시설 안전	2	1학기	안○○	4시간
			신체활동 안전	2
	음악	교통안전 (5시간)	보행자 안전	1		이○○	5시간
			자전거 안전	1
			오토바이 안전	1
			자동차 안전	1
			대중교통 안전	1
	도덕	폭력 및 신변안전 (5시간)	학교폭력	2		최○○	5시간
			자살	1
			성폭력	1
			가정폭력	1
	국어	약물사이버 중독 (5시간)	약물중독	2		김○○	5시간
			사이버 중독	3
	과학	재난안전 (3시간)	화재	1		황○○	3시간
			사회재난	1
			자연재난	1
	진로	직업안전 (2시간)	직업 안전 의식	1		김○○	2시간
			산업 재해의 이해
			직업병	1
			예방/ 관리
	사회	응급처치 (1시간) 생활안전 (1시간)	응급처치의 이해와 중요성	1		한○○	2시간
			제품이용 안전	1
2학년	가정	생활안전 (5시간)	시설 안전	2		박○○	5시간
			제품이용 안전	1
			신체활동 안전	2
	음악	교통안전 (5시간)	보행자 안전	1		이○○	5시간
			자전거 안전	1
			오토바이 안전	1
			자동차 안전	1
			대중교통 안전	1
	도덕	폭력 및 신변안전 (5시간)	학교폭력	2		최○○	5시간
			자살	1
			성폭력	1
			가정폭력	1
	역사	약물사이버 중독 (5시간)	약물중독	2		한○○	5시간
			사이버 중독	3
	일본어	재난안전 (3시간)	화재	1		한○○	3시간
			사회재난	1
			자연재난	1
	국어	직업안전 (2시간)	직업 안전 의식	1		안○○	2시간
			산업 재해의 이해
			직업병	1
			예방/ 관리
	체육	응급처치 (1시간)	응급처치의 이해와 중요성	1		호○○	1시간

3학년	영어	생활안전 (5시간)	시설 안전	2	1학기	나○○	5시간
			제품이용 안전	1
			신체활동 안전	2
	국어	교통안전 (5시간)	보행자 안전	1		유○○	5시간
			자전거 안전	1
			오토바이 안전	1
			자동차 안전	1
			대중교통 안전	1
	역사	폭력 및 신변안전 (5시간)	학교폭력	2		정○○	5시간
			자살	1
			성폭력	1
			가정폭력	1
	과학	약물사이버 중독 (5시간)	약물중독	2		최○○	5시간
			사이버 중독	3
	기술	재난안전(3시간)	화재	1		정○○	3시간
			사회재난	1
			자연재난	1
	수학	직업안전(2시간)	직업 안전 의식	1		김○○	2시간
			산업 재해의 이해
			직업병	1
			예방/ 관리
	사회	응급처치(1시간)	응급처치의 이해와 중요성	1		임○○	1시간
합계				26

2019학년도 (2학기) 7대 학교 안전교육 관련 연계교육과정

학년	교과명	연계교육과정	중분류	시간	학기	지도교사	기타
1학년	체육	생활안전 (4시간)	시설 안전	2	2학기	안○○
			신체활동 안전	2
	음악	교통안전 (5시간)	보행자안전	1		이○○
			자전거안전	1
			오토바이안전	1
			자동차안전	1
			대중교통안전	1
	도덕	폭력 및 신변안전 (5시간)	학교폭력	2		최○○
			자살	1
			성폭력	1
			가정폭력	1
	국어	약물사이버 중독 (5시간)	약물중독	2		김○○
			사이버 중독	3
	과학	재난안전 (3시간)	화재	1		황○○
			사회재난	1
			자연재난	1
	영어	직업안전 (2시간)	직업 안전 의식	1		홍○○
			산업 재해의 이해
			직업병	1
			예방/ 관리
	보건	응급처치 (1시간)	응급처치의 이해와 중요성	1		서○○
						한○○
	사회	생활안전 (1시간)	실험실습안전	1
2학년	가정	생활안전 (5시간)	시설 안전	2		박○○
			제품이용 안전	1
			신체활동 안전	2
	음악	교통안전 (5시간)	보행자안전	1		이○○
			자전거안전	1
			오토바이안전	1
			자동차안전	1
			대중교통안전	1
	도덕	폭력 및 신변안전 (5시간)	학교폭력	2		최○○
			자살	1
			성폭력	1
			가정폭력	1
	역사	약물사이버 중독 (5시간)	약물중독	2		한○○
			사이버 중독	3
	일본어	재난안전 (3시간)	화재	1		한○○
			사회재난	1
			자연재난	1
	국어	직업안전 (2시간)	직업 안전 의식	1		안○○
			산업 재해의 이해
			직업병	1
			예방/ 관리
	체육	응급처치 (1시간)	응급처치의 이해와 중요성	1		호○○

3학년	영어	생활안전 (5시간)	시설 안전	2	2학기	나○○
			제품이용 안전	1
			신체활동 안전	2
	국어	교통안전 (5시간)	보행자안전	1		유○○
			자전거안전	1
			오토바이안전	1
			자동차안전	1
			대중교통안전	1
	역사	폭력 및 신변안전 (5시간)	학교폭력	2		정○○
			자살	1
			성폭력	1
			가정폭력	1
	과학	약물사이버 중독 (5시간)	약물중독	2		최○○
			사이버 중독	3
	기술	재난안전 (3시간)	화재	1		정○○
			사회재난	1
			자연재난	1
	수학	직업안전 (2시간)	직업 안전 의식	1		김○○
			산업 재해의 이해
			직업병	1
			예방/ 관리
	사회	응급처치 (1시간)	응급처치의 이해와 중요성	1		임○○
합계				26

2019학년도 7대 학교 안전교육 관련 연계교육과정 실시 시간 합계(계획)

학년	연계교육과정	시간	기타
1,2,3학년	생활안전	10	학기별 26시간 실시 예정
	교통안전	10
	폭력 및 신변안전	10
	약물 사이버 중독	10
	재난안전	6
	직업안전	4
	응급처치	2
합계		52

2-2. 교직원 안전 교육

연 번	부 문	일시(시간)	장 소	대 상	비 고
1	학교폭력예방교육	3,8월 경	시청각실	전교직원	학기별 1회
2	성폭력예방교육	3,8월 경	시청각실	전교직원	학기별 1회 이상
3	성매매예방교육		시청각실	전교직원	학기별 1회 이상
4	응급처치교육	11월 경	도서실	전교직원	일반교사 3년 1회, 체육 관련 매년
5	가정폭력예방교육	4월 경	시청각실	전교직원	연 1회 1시간
6	아동학대예방교육		시청각실	전교직원	연 1회 1시간

2-3. 교과 외 나침반 5분 안전교육

교육명

- 나를 지키고 침착하게 대처하려면 반드시 익혀야 하는  『나·침·반 5분 안전교육』

시기 : 2019. 3월부터 ~

시간 : 조·종례시간 활용, 수시로 반복하여 익힐 수 있도록 함.

장소 : 각 교실

강사 : 학급 담임 교사

내용 : 화재, 보건, 재난, 생활, 교통안전의 5개 영역

2-4. 교직원 Change(體認智) 훈련계획

추진배경

- 각종 재난상황으로부터 교직원의 재난대응 능력을 키우고 안전생활의 습관화          를 위한 반복훈련 필요성 대두

- 이론 및 형식적 안전교육에서 탈피한 체험위주의 안전교육 실시

시기 : 2019. 3월 부터, 매월 첫째 주

요일	부 서 명	비 고
월	교무기획부, 1학년부	매월 첫째 주
화	과학정보교육부, 2학년부
수	학생안전부, 3학년부
목	교육연구부, 행정실,
금	진로진학복지부, 체육교육부

시간 : 중식시간 활용.

장소 : 보건실

강사 : 보건교사

내용 : 5분 안전교육, 심폐소생술, 기도폐쇄 조치요령

3		안전한 교육활동 여건 조성

3-1. 학교 출입 관리

부록 2 학교 출입증 및 출입 가이드라인 참조

3-2. 교·내외 순회 및 등·하교 학생지도

3-2-1. 교내생활지도계획

목적

▶ 등·하교 및 점심시간을 이용하여 학교폭력예방 및 기본생활습관 지도

▶ 등·하교 시간을 이용하여 학생안전사고 및 학교폭력을 미연에 예방함

▶ 학생들의 예절지도를 통한 인성교육 함양

지도 중점 사항

▶ 예절과 기본생활습관지도

가. 기본 질서 지키기 지도

나. 인사 예절과 기본 생활 습관 지도

다. 폭력행위 및 각종 사고 사전 예방 지도

▶ 교문 학생 맞이와 교통지도

가. 등교 시 교통안전사고 예방 지도

나. 등굣길 따뜻하게 학생 맞이하기

다. 학교 주변 순찰을 통한 폭력행위 및 각종 사고 사전 예방 지도

▶ 학생자치회 우애부 활동

가. 학교폭력예방 및 비행 등에 관한 캠페인 활동

나. 등교시간 교통안전 캠페인 활동

다. 점심 시간 급식실 밖 줄서기 활동

▶ 각종 안전사고로부터의 예방 지도

세부지도계획

(1) 교통, 예절 및 기본생활습관 교육

◎ 지도 교사 : 명단 참고

◎ 지도 장소 : 교문(학생맞이, 교통관리, 지각학생교육), 각학년 복도(지각학생 교육), 점심 시간(급식예절교육)

◎ 지도 시간 : 08:20~09:10, 12:40-13:25

(2) 유의 사항

▶ 출장이나 연가 등으로 지도가 불가능하실 경우에는 개인적으로 바꾸어 지도에 차질이 없도록 함.

(3) 날짜별, 구역별 담당

▶교사

		월	화	수	목	금
교통지도 (07:50-09:00)		학생보호인력(포천노인복지관 파견)
교 문 맞 이	(08:20-08:50)	임○○	한○○	김○○	황○○	김○○
차 량 안 내		서○○	주○○	홍○○	엄○○	이○○
지 각 학 생 교 육	(08:50-(09:10)	김○○(교문) 안○○, 호○○, 최○○(각 학년 복도)
점심 교문지도 (12:40-13:40)		학생보호인력(심○○)
점 심 급식실 예 절 교 육	12:40 -12:55	김○○	나○○	유○○	정○○	유○○
	12:55 -13:10	이○○	함○○	안○○	한○○	박○○
	13:10 -13:25	최○○	강○○	이○○	한○○	송○○
점심 순회 (12:40-13:40)		전교사
방과 후 지도 (하교 시간)

▶학생자치회(우애부원 등)

매일 점심 시간 2명의 학생이 급식실 밖에서 줄서기 지도

3-2-2. 교외생활지도계획

목적

청소년 및 학생의 비행과 탈선, 유해업소 출입, 불법 취업 등 일탈행위를 예방하여 안전하고 평화로운 학교 생활을 할 수 있게 도우며, 학생 생활인권교육상의 문제점을 찾아 개선하여 자율과 책임을 겸비한 학생 생활문화를 정착한다.

기본 방침

▶ 지역 거주 교사들이 퇴근 과정에 학생들이 모이는 취약 지역을 살펴보기

▶ 특별연합교외생활지도와 방학 중 교외생활지도, 학교의 특별한 행사(졸업식, 체험학습 등)는 별도의 계획을 세워 실시

추진 방법

가. 지도 일시: 교사 퇴근 시간

나. 지도 방식: 버스, 자가용, 도보 퇴근 등 교사의 퇴근 동선에 따라 본교 학생의 교외 생활을 살피고 지도.

다. 지도 내용

▶ 공중도덕 준수, 학교폭력 예방, 유해업소 출입금지, 풍기 문란 행위 단속,  기타 안전사고 예방

※ 갈등이 많이 발생하는 학기 초, 학년 말과 같은 시기에는 상황과 조건에 따라 별도의 계획을 세워 전교사, 또는 학생안전부 교사를 중심으로 집중 교외 생활 지도를 실시할 수 있다.

3-3. 학생보호인력 운영

근거와 배경

초중등교육법 제30조의 8(학생의 안전 대책 등)

학교 폭력 예방 및 대책에 관한 법률 제20조의5(학생보호인력의 배치 등)

학교 보호 인력 운영 표준 가이드라인(2018.10.15)

학교 및 지역사회 중심의 자원봉사활동 활성화를 통한 학교 폭력 예방과 안전한 교육환경 조성 필요성 대두

학생보호인력의 운영 결과 긍정적인 반응으로 확대 요인 증가

목적

학교(성)폭력 및 유해환경으로부터 학생보호 및 안전한 교육환경조성

지역사회 전문 인력을 활용한 학교폭력 예방 및 근절

지역사회의 교육자원봉사센터를 통한 학생보호인력 연계 활성화

자원봉사자의 교육기부에 대한 교육당사자의 만족도 향상

학교교육 활동에 대한 학부모의 이해력 향상

운영 방침

운영기간 : 2019.3.4. ∼ 2020.2.29.

학부모 및 지역주민의 참여를 통한 지역사회 구성의 역할 확대

학생보호인력의 공백을 최소화하기 위하여 교사 순회지도도 함께 실시

교육자원봉사센터를 통한 학생보호인력 충원

실비변상적인 활동실비 지급 및 운영비로 집행

학부모자원봉사자로 조직되어진 학부모보람교사, 어머니 폴리스, 학부모폴리스 등 활용

학교 교육 계획에 의해 학생의 교육활동이 이루어지는 날로 하되, 자원봉사자와 상호 협의 하여 조정 가능

학교 구성원의 만족도와 활동 내용를 고려하여 모집 공고 없이 기존 인력 재위촉(2019학년도부터 연속적으로 재위촉은 2회로 제한함)

위촉 전 사전 결격사유, 성범죄 및 아동 학대 범죄 조회 실시

활동시간

- 중식시간 전(11:00~12:40), 중식 시간(12:40~14:10) 일 3시간 10분 활동

세부 추진 계획

1. 주요 활동 내용 및 범위

학생 등교시간 교내 환경 보호 활동, 교통안전 지도 및 중식시간 학교 내외 순찰

교내에서 발생하는 학교폭력 등 각종 비행 등을 예방하고 제지하여 피해학생   보호 및 가해학생 선도

학교장이 주관하는 학교주변 및 취약지역 합동 순찰 및 지원

학교장과의 상호 협의 시 그밖에 안전 및 학교폭력예방 활동

학교 내 봉사를 원칙으로 하나, 학교장과 상호 협의 시 상담 및 예방교육 등의 봉사활동 가능

학교폭력 및 비행활동 발견시 학교장(책임교사)에게 인계하여야 하며, 체벌, 형사고발 등 임의 조치 불가

운영 일지는 안전 업무 담당자가 작성하여 학생안전부장 선생님이 확인

2. 활동방침

경력조회(아동학대, 성범죄, 범죄경력) 후 학교장이 학생보호인력으로  위촉

호칭은 ‘선생님’으로 권장

학부모자원봉사자의 복장은 단정한 사복차림으로 하되, 봉사자와 상호 협의하여 결정

자원봉사자와 협의한 활동의 관리 및 운영일지는 학교장이 지정한 자가 담당

기대 효과

학교폭력 및 유해환경으로부터 학생들을 보호하여 안전한 교육환경 구현

학교교육공동체 구성원 간의 참여와 협력 관계 형성

자발적인 자원봉사자의 지원으로 학교 실정에 맞는 맞춤형 생활지도와 인성지도 분위기 정착

지역사회 전문가를 활용한 학교폭력 예방 및 근절

3-4. 학교 시설 개방 및 이용 수칙  - 부록 3 참조

3-5. 보건실 운영  - 부록 4 참조

4		안전한 학교 풍토 조성

4-1. 안전교육 주간 운영

- 2019.5.13.~5.17. 재난안전한국 훈련기간에 별도 계획 수립하여 실시.

4-2. 재난대응 안전한국훈련

- 2019.5.13.~5.17. 재난안전한국 훈련기간 교육청 관련 공문에 의거 추진.

4-3. 안전점검의 주간(날)

부록 5 참조 (86 페이지)

Ⅳ		기대 효과

○ 학생과 교직원의 안전사고 대응 역량 강화로 안전한 학교 풍토 조성

○ 교육과정 내 안전교육 내실화로 학생이 행복한 학교풍토 조성

○ 꿈과 희망을 키우는 안전한 학교 실현으로 경기혁신교육 토대 마련

		부 록

부록 1. 관내 학교 비상연락망(2019. 03. 01.)

구분	연	학교명	주 소	FAX	교 장(원 장)		교 감(원 감)		행 정 실 장
	번		(경기도 포천시...)		성 명	교장(원장)실	성 명	교무실	성 명	행정실
공립	1	일동유치원	일동면 화동로 1019	533-2385		533-2384		533-2383		533-2382
	2	가산초	가산면 가산로 309번길 25	544-5998		544-1817		544-1818		544-4983
	3	관인초	관인면 관인로 5	533-1142		533-1034		533-1011		533-1222
	4	금주초	영중면 궁들길 50	531-6301		531-6314		531-6312		531-6313
	5	내촌초	내촌면 내촌로 88	531-9086		532-2752		532-2464		531-2464
	6	도평초	이동면 도리돌길 21	536-0153		535-7594		535-8557		535-8553
	7	선단초	삼육사로 2111번길 29	543-0633		542-1633		542-1633		542-0439
	8	송우초	소흘읍 송우로 42	542-0036		543-1312		543-1311		542-1584
	9	신봉초	소흘읍 송우로 98	544-4656		544-0420		544-0421		544-0422
	10	신북초	신북면 청신로 2079-19	532-4947		533-9701		532-0172		532-0173
	11	영북초	영북면 영북로148번길 46	532-5056		532-5061		531-2551		531-2552
	12	영중초	영중면 호국로 3054	531-6521		532-6915		534-8533		532-6521
	13	영평초	영중면 전영로1429번길 5	532-6640		532-7668		532-6668		532-6674
	14	왕방초	신북면 학동로 52	536-9574		536-9535		536-9535		536-9538
	15	외북초	신북면 포천로 2199	532-6162		533-6006		533-6007		531-7691
	16	운담초	일동면 화동로 1239	536-8364		536-9689		536-3175		536-3177
	17	유암초	가산면 유교로 88번길 8	535-6319		535-7500		535-7467		532-9207
	18	이곡초	소흘읍 이곡길 5	544-8874		544-7612		544-1204		544-9679
	19	이동초	이동면 화동로 2034	534-0814		532-4313		532-4281		533-5893
	20	일동초	일동면 화동로 1019	531-8024		531-8021		531-8022		531-8023
	21	정교초	가산면 정금로 77	542-3604		542-8186		543-3602		542-1231
	22	중리초	관인면창동로1071번지 21-52	531-2407		531-4561		533-1155		531-1162
	23	지현초	화현면 봉화로 926-9	534-2790		531-2790		532-3657		532-3659
	24	창수초	창수면 옥수로 58번길 4	533-0120		534-0543		533-0009		533-0204
	25	청성초	군내면 솔밭길 12-1	536-0165		535-8011		535-8010		535-6208
	26	추산초	소흘읍 솔모루3번길 52-20	543-5291		543-4871		543-4872		543-4876
	27	축석초	소흘읍 무란1길 25	542-4766		542-4181		542-1341		542-1372
	28	태봉초	소흘읍 송선로 8	544-2263		544-2260		544-2261		544-2262
	29	포천노곡초	이동면 성장로 869번길 4	536-0135		535-6543		535-0551		535-8030
	30	포천삼정초	신북면 청신로 947번길 17	535-7355		535-6463		535-6474		536-7993
	31	포천초	신읍길 40	534-3964		534-3962		534-3963		535-6834
	32	화현초	화현면 달인동로 1길 29	532-2144		534-9088		532-3656		532-3701
공립	1	갈월중	소흘읍 죽엽산로 56-12	543-2766		540-2120		540-2130		540-2103
	2	경북중	가산면 감암길 16	541-1815		544-1814		544-1816		544-1815
	3	관인중	관인면 관인로 20	534-0254		538-8201		538-8220		538-8210
	4	내촌중	내촌면 금강로 2259번길 7-7	532-6461		532-2463		532-2462		532-2461
	5	대경중	소흘읍 봉솔로 23	541-0423		541-0422		541-1890		541-0427
	6	삼성중	신북면 삼성당길 7	531-6854		531-6851		531-6852		531-6853
	7	송우중	소흘읍 송선로 18	542-8456		541-4535		541-4535		541-4536
	8	영북중	영북면 영북로 214	534-2754		531-1751		531-1752		531-1754
	9	영중중	영중면 양문로1길 23	531-6731		531-6711		532-6711		532-6713
	10	이동중	이동면 늠바위1길 13	533-4199		534-0810		532-4511		532-4512
	11	일동중	일동면 화동로 1099번길 39	531-9171		532-3812		532-3813		532-3814
	12	포천여중	신북면 중앙로 197번길 65	534-6304		534-6303		534-6301		534-6302
	13	포천중	신북면 중앙로207번길 65	534-6905		534-6903		534-6901		534-6902
사립	14	동남중	소흘읍 솔모루로 3번길 69	542-0146		540-5650		540-5651		540-5500
공립	1	관인고	관인면 관인로 20	534-0254		538-8201		538-8220		538-8210
	2	송우고	소흘읍 태봉로 125	541-6312		541-6310		541-6821		541-6311
	3	영북고	영북면 영북로 136	531-1236		532-6063		532-6062		532-6061
	4	일동고	일동면 화동로 1079번길 28	532-4815		532-3816		532-3815		532-3811
	5	포천고	원모루로 40	535-1604		535-1600		535-1601		535-1603
	6	포천일고	군내면 청군로 3426	535-0862		535-0691		535-0693		535-0692
사립	7	동남고	소흘읍 솔모루로 3번길 69	542-0146		540-5505		540-5506		540-5500

부록 2. 학교 출입 가이드라인

제1장 총칙

제1조(목적) 학교 인원 및 시설보안을 위하여 출입에 필요한 증명서(이하□출입증□이라 한다)의 발급관리 및 출입에 관한 운영 사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조(정의) 본 가이드라인에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각 호와 같다.

① "학생보호인력"이란 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」제20조의 5에 규정된 인력으로써, 배움터지킴이‧학교보안관‧청원경찰‧민간경비(주간) 등 학교 내에 배치되어 학생보호 및 학교안전 업무를 담당하는 인력을 말한다.

② “학교”란 「초․중등교육법」제2조에 따른 초등학교․중학교․고등하교․특수학교 및 각종학교와 같은 법 제61조에 따라 운영하는 학교를 말한다.

제3조(적용범위) ① 다른 법령에 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 출입증을 발급받고자 하는 모든 개인에게 적용된다.

② 본 가이드라인은 학교의 정규 수업 시간과 방과후 교육 시간 등 학생이 학교에 상주하고 있는 시간동안 적용되는 것을 원칙으로 하되, 적용시간에 관한 세부 사항은 학교의 장이 탄력적으로 정하여 운영할 수 있다.

③ 교직원과 학생은 본 가이드라인의 적용범위에서 제외되나 예외적으로 제14조 1항과 2항의 적용을 받는다. 이때, 교직원은 공무원증이나 학교의 장이 발행한 교직원증을, 학생은 학생증이나 이름표를 출입증으로 갈음하여 사용한다.

제4조(발급원칙) ① 출입증 발급대상 세부기준에 의하여 발급할 수 있다.

② 출입증은 3년 이내에서 유효기간을 정하여 발급할 수 있다.

제2장 출입증의 발급

제5조(출입증의 종류) ① 출입증 종류는 다음 각 호와 같으며, 발급 세부기준은 [별표 1]을 따른다.

1. 일반출입증(일반차량출입증 포함)

2. 일일방문증(일일차량출입증 포함)

제6조(발급권자) ① 출입증의 발급권자는 학교의 장이 된다.

② 출입증 발급 업무는 학교의 장이 지정한 인력이 지정한 장소에서 수행하도록 한다.

제7조(규격․제식 및 기재사항) ① 출입증의 규격 및 제식은 [별지 제1호 및 제2호 서식]에 따르며, 학교의 장이 별도로 정하여 시행할 수 있다.

② 일반출입증의 기재사항은 다음 각 호로 한다.

1. 전면은 출입증 번호, 사진, 성명, 발급권자 기재 및 직인 날인

2. 후면은 소속, 직위, 직급, 성명, 생년월일, 유효기간, 발급일, 발급권자 기재 및 직인 날인

③ 일일방문증의 기재사항은 다음 각호로 한다.

1. 전면은 방문증 번호, 발급권자 기재 및 직인 날인

2. 후면은 방문객 준수사항, 발급권자 기재 및 직인 날인

④ 일반차량출입증의 기재사항은 다음 각호로 한다.

1. 전면은 차량 출입증 번호, 차량번호, 유효기관, 발급권자 기재 및 직인 날인

2. 후면은 성명, 생년월일, 차량번호, 유효기간, 발급일, 발급권자 기재 및 직인 날인

⑤ 일일차량출입증의 기재사항은 다음 각 호로 한다.

1. 전면은 차량 방문증 번호, 발급권자 기재 및 직인 날인

2. 후면은 방문객 준수사항, 발급권자 기재 및 직인 날인

제8조(일반출입증 발급) ① 일반출입증을 발급받고자 하는 자는 [별지 제 3호 서식]에 의거 신청서 작성 후 첨부서류와 함께 학교의 장에게 신청하여야 한다.

② 학교의 장은 신청인에 대한 기재사항 및 첨부서류를 심사한 후 제11조에 해당하지 않는 경우 일반출입증을 발급하여야 한다.

제9조(일일방문증 발급) ① 일일방문증을 발급받고자 하는 자는 [별지 제 8호 서식]에 의거 일일방문증 관리대장을 작성 후, 신분증(주민등록증 등)을 학교의 장에게 제출하여야 한다.

② 학교의 장은 일일방문증 관리대장의 기재사항과 방문자의 신분증을 대조한 후 제11조에 해당하지 않는 경우 일일방문증을 발급하여야 한다.

제10조(구비서류) 일반출입증 신청 시 구비서류는 다음 각 호로 한다.

1. 일반출입증 발급신청서[별지 제3호 서식]

2. 신분증(주민등록증, 운전면허증, 공무원증, 여권) 사본 1부

3. 사진(3㎝ × 4㎝) 1매

제11조(발급통제) 다음 각 호에 해당하는 경우에는 출입증의 발급 또는 재발급을 하지 아니한다.

1. 구비서류에 허위사실이 기재된 경우

2. 신분증과 신청서 기재 내용이 상이한 경우

3. 교내 보안, 위생, 환경 등을 해칠 우려가 있는 경우

4. 상행위를 목적으로 하는 경우

5. 출입목적이 불명확한 경우

6. 출입증을 분실한 자로서 본 규정에 의한 절차 없이 재발급을 요청한 경우

7. 타인에게 대여․양도를 목적으로 하는 경우

8. 기타 학교관리․학생보호에 위해롭다고 인정되는 경우 등

제3장 출입관리

제12조(관리인력․업무)  학교 출입 관리 업무는 학생보호인력(배움터지킴이 등)이 경비실에서 수행하도록 한다. 단, 학교의 시설․인력 수급 사정에 따라 학교의 장 승인에 의해 지정된 별도의 인력이 별도의 장소에서 학교 출입 관리 업무를 할 수 있다.

제13조(출입문 개폐 등) ① 등․하교 시간 외에는 출입문은 전부 폐쇄하는 것을 원칙으로 하며, 관리인력에 의해 출입증이 확인된 경우에만 교내 출입을 허가한다. 단, 학교의 장 승인에 의하여 출입문 개폐 시간을 학교 실정에 맞게 탄력적으로 정하여 운영할 수 있다.

② 출입관리를 위해 학교 영역을 표시하는 구조물을 설치․운영하여야 하고, 출입문의 수는 최소화하되 불가피하게 다수일 경우 학교장이 사전에 지정한 장소에서 출입증을 교부하도록 하여야 하며, 이때 모든 출입문에 출입증 교부장소를 안내하여야 한다.

제14조(출입증 패용) ① 출입증은 교내에서 반드시 패용하여야 한다.

② 출입증은 왼쪽 가슴 상단에 패용 또는 목에 거는 것을 원칙으로 한다.

③ 차량출입증은 차량의 전면에서 보아 전면유리 우측하단에 부착한다.

제15조(대여의 금지 등) ① 출입증은 타인에게 대여하거나 양도할 수 없다.

② 타인의 출입증을 패용한 자에 대하여는 즉시 회수조치하며, 향후 출입증 발급을 금지한다.

제17조(출입수칙의 게시 등) ① 학교의 장은 방문객 출입수칙을 작성하고 이를 출입자가 쉽게 볼 수 있는 곳에 게시하여야 한다.

② 제1항의 출입수칙에는 다음 각 호의 내용을 포함하여야 한다.

1. 학교 개방시간 등에 관한 사항

2. 학교 내 보행로

3. 학교 출입 시 지켜야 할 사항

4. 학교 출입 및 출입증 발급 장소․절차

5. 학교의 장이 출입거부․퇴교를 요청할 수 있는 사항 등

③ 학교의 장은 학교 출입에 관련된 사항을 학생․교직원․지역주민 등에게 지속적으로 홍보하고 민원해소에 적극 노력하여야 하며, 위와 관련하여 민원전용 상담창구를 학교 홈페이지에 설치․운영할 수 있다.

④ 학교 출입 이외에 학교 시설의 개방 및 이용 등에 관한 사항은 경기도 학교 시설의 개방 및 이용에 관한 규칙에 규정된 바에 따른다.

제18조(출입거부․퇴교) 학교의 장은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 출입을 거부하거나 퇴교를 요청할 수 있다.

1. 상행위를 목적으로 출입하는 경우

2. 교직원이 출입제한을 요청한 방문객의 경우

3. 다수인이 행사나 경기를 함으로써 다른 사람들의 학교시설 이용을 곤란하게 하는 경우

4. 제18조의 출입수칙을 위반한 경우

5. 출입관리자의 정당한 지시에 따르지 아니한 경우

6. 학습 분위기를 저해하는 행위를 한 경우

7. 기타 학교관리에 위해롭다고 인정되는 경우 등

제19조(무단출입자에 대한 조치 등) ① 학교의 장은 교직원과 학생을 대상으로 출입증을 패용하지 않은 자를 발견 시 즉시 학교 내 학생보호인력 등에게 신고할 수 있도록 연 1회 이상 교육하여야 한다.

② 학생보호인력은 출입증을 발급받지 않고 무단으로 학교 내에 진입한 자에 대하여는 즉시 출입증 교부 장소로 인계하여 절차에 따라 출입증을 발급받을 수 있도록 안내하여야 한다.

제4장 출입증 취급 시 준수사항

제20조(점검확인) 출입증 발급권자 및 학교 담당자는 연 1회 이상 출입증 발급 및 관리상태를 확인 점검 하여야 한다.

제21조(관리, 회수․반납, 폐기) ① 출입증을 발급받은 자는 분실 또는 훼손되지 않도록 하여야 한다.

② 기 발급된 제 출입증에 대하여 유효기간 경과 등 출입사유가 해제된 때에는 이를 즉시 관리인력에게 반납하여야 한다.

제5장 부칙

본 가이드라인은 2019년 3월 1일부터 시행한다.

출입증 발급대상 세부기준

출입증 구분	유효기간	세 부 기 준
일반 출입증	발급일 ~ 최대 3년	1) 계약직, 방과후 강사 등 정규직 교직원을 제외한 교내 근무자 2) 교내시설(매점, 기숙사 등)에 직원으로 승인받은 자 3) 학교시설(체육관 등)을 장기적․정기적으로 이용하고자 하는 자 4) 교내 각종 위원회의 위원인 자 5) 학교관리․지원 용역업체의 직원 등으로 해당 업체의 장의 요청이 있는 자 6) 교직원의 편의를 위해 정기적으로 교내에 출입하는 업체의 직원 7) 학교 시설 유지보수를 위한 일용직 근로자 등 한시적 출입자 8) 학생의 보호자 중 수시‧정기적으로 학교 출입이 필요한 자 9) 기타 학교의 장이 필요하다고 인정하는 자
일일 방문증	발급 당일	1) 학교시설(체육관 등)을 이용하고자 하는 자 2) 서류발급 등 민원업무를 위해 방문한 자 3) 학생의 보호자 4) 기타 학교의 장이 필요하다고 인정하는 자

일반 출입증(차량 출입증 포함) 발급신청서

신청인 정보	성 명		소 속
	직 위		주민등록번호					-
	주 소
	연락처	휴대폰: 자택:
	출입목적				출입기간		～
	발급구분	□ 신규발급 □ 재발급 (사유 : )
차량 정보	차량번호			차 종
※ 첨부 : 1. 신분증(주민등록증, 운전면허증, 공무원증, 여권) 사본 1부 2. 사진(3×4cm) 1매 3. 서약서[별지 제4호 서식] 위와 같이 일반출입증 발급을 신청합니다. 년 월 일 신 청 인 (인) 담당자 확인 (인) 포천여자중학교장 귀하

부록 3. 학교 시설 개방 및 이용 수칙

포천여자중학교 학교시설 개방 및 이용에 관한 규정

2012. 05. 29. 일부개정

2013. 05. 01. 일부개정

2013. 06. 10. 일부개정

2013. 12. 16. 일부개정

제1조(목적)
이 규정은 『경기도 고등학교 이하 각급 학교 시설의 개방 및 이용에 관한 규칙』[제정 2007.04.10 경기도교육규칙 제544호](이하 “규칙”이라 한다)에 의거 포천여자중학교 시설에 대한 개방 및 주민의 이용에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조(정의)
이 규정에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다.

1. 포천여자중학교 시설(이하 “학교시설”이라 한다)은 다목적강당(체육관), 운동장, 교실, 기타 시설 및 그에 부수된 필요한 설비와 비품을 말한다.
2. “시설의 사용”이라 함은 제1호의 시설을 일시사용하거나 이용 등의 기타 행위를 말한다.

제3조(개방원칙)
① 포천여자중학교장은 학교교육에 지장이 없는 범위 안에서 주민이 학교시설을 이용할 수 있도록 개방하여야 한다. 다만, 학교행사·시설공사 등 기타 부득이한 사유가 있는 경우에는 기간을 정하여 학교시설을 개방하지 아니할 수 있다.
② 포천여자중학교장은 제①항 단서의 사유가 발생한 경우에는 이를 이용자가 쉽게 볼 수 있는 곳에 게시하여야 하고, 그 사유가 소멸된 경우에는 지체 없이 학교시설을 개방하여야 한다.

제4조(사용허가 등)
①학교시설을 사용하고자 하는 자는 사전에 별지 제1호 서식에 의한 사용신청서를 제출하여 학교장의 허가를 받아야 하고 사용허가 신청은 방문, 전화, 팩스 등의 방법으로도 할 수 있으며, 허가내용을 변경하고자 할 때에도 또한 같다.
②학교시설 사용허가를 받는 자가 사용을 취소하고자 할 때에는 사용개시일 전까지 유선으로 통보하여야 한다.

③다수의 신청자가 있을 때에는 신청서 접수순서에 의하여 허가한다. 다만, 학교장이 특별한 사유가 있다고 인정할 때에는 그러하지 아니한다.
④이미 사용허가를 받았거나 사용 중이라 할지라도 학교의 교육활동 등 기타 불가피한 사유가 있을 경우에는 허가를 변경, 취소하거나 그 사용을 일시 정지할 수 있다.

제5조(사용제한)
다음 각 호의 1에 해당할 때에는 학교시설 사용을 허가하지 아니한다.

1. 학생교육에 지장을 초래할 우려가 있다고 판단될 때
2. 공공질서와 선량한 풍속을 해칠 우려가 있다고 판명된 때
3. 사용허가 이외의 목적으로 사용한 때
4. 사용허가의 조건을 위반한 때(이용수칙을 위반한 경우)
5. 시설의 관리 및 보호 상 지장이 있다고 인정할 때
6. 기타 학교장이 필요하다고 인정할 때

제6조(음식물 반입 및 흡연금지)
위생관리 및 사용자 건강을 위해 학교시설내에서는 음식물 반입 및 흡연을 금지한다.

제7조(사용시간)
①학교시설의 사용시간은 다음과 같다. 단, 학교 교육과정 운영 및 학교관리에 지장이 없는 범위에 한한다.

구 분	구분	시간	비고
다목적강당, 운동장	주간	09:00~17:00	공휴일 및 방학기간
	야간	17:00~21:00
교실	주간	09:00~17:00	공휴일 및 방학기간
	야간	17:00~21:00

②<삭  제>

제8조(사용료)
①학교시설의 사용료는 다음과 같다. (금액단위 : 원)

1. 지역주민의 복지증진ㆍ생활체육 활동에 사용하는 경우              (단위 : 원)

시설명		사 용 료			비 고
		2시간 까지	2시간 초과 4시간 이하	4시간 초과 8시간 이하
일 반 교 실		5,000	10,000	15,000	냉난방기 가동시 20% 가산
시청각교실, 특별교실		20,000	30,000	40,000	냉난방기 가동시 20% 가산
체육관, 강당		20,000	30,000	40,000	냉난방기 가동시 20% 가산
운 동 장	일반	10,000	20,000	30,000
	인조·천연잔디	20,000	30,000	60,000
기 타		이 표에서 정하지 아니한 시설에 대해서는 위 유사시설 및 주변지역 시설의 사용료 등을 고려하여 재산관리관이 정하여 징수할 수 있음.

2. 지역주민의 복지증진ㆍ생활체육 활동 이외에 사용하는 경우         (단위 : 원)

시설명		사 용 료			비 고
		2시간 까지	2시간 초과 4시간 이하	4시간 초과 8시간 이하
일 반 교 실		10,000	20,000	30,000	냉난방기 가동시 20% 가산
시청각교실, 특별교실		40,000	60,000	80,000	냉난방기 가동시 20% 가산
체육관, 강당		40,000	60,000	80,000	냉난방기 가동시 20% 가산
운 동 장	일반	20,000	40,000	60,000
	인조·천연잔디	40,000	60,000	120,000
기 타		이 표에서 정하지 아니한 시설에 대해서는 위 유사시설 및 주변지역 시설의 사용료 등을 고려하여 재산관리관이 정하여 징수할 수 있음.

② <삭  제>

③ 제1항의 사용료는 사용시작 전일까지 납부하여야 한다.

제9조(사용료 감면)
①다음 각호에 해당할 때에는 사용료의 일부 또는 전부를 감면할 수 있다

1. 전액면제

가. 국가기관이나 지방자치단체 또는 경기도교육청 산하 교육기관(교육행정기관을 포함한다)이        직접 행정목적이나 행사에 사용하기 위하여 신청하는 경우

나. 불특정 지역주민들이 운동장에서 하는 생활체육 활동 등 재산관리관이 필요하다고 인정하는 경우

2. 100분의 50 감액

가. 「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」에 따른 국가유공자 단체 경기 및 행사를 위한 경우

나. 「장애인 복지법」에 따른 장애인 단체 경기 및 행사를 위한 경우

다. 「독립유공자 예우에 관한 법률」에 따른 독립유공자 단체 경기 및 행사를 위한 경우

라. 읍·면지역의 학교

마. 생활체육·활동을 위하여 등록된 동호인회 등에서 월 15일 이상 사용하거나 6개월 이상 장         기간 허가받아 사용하는 경우

3. 100분의 30 감액 : 그 밖에 공공목적 수행 등 재산관리관이 사용료의 감액이 필요하다고 인       정하는 경우

제10조(사용료 감면절차) <삭  제>

제11조(사용전후 확인 의무)
①사용자는 학교시설의 사용전후에 이상유무를 확인하여야 하며, 그 결과 이상이 발견된 때에는 지체 없이 학교장에게 그 사실을 알려야 한다.
②사용자는 학교시설을 사용한 후에는 학교시설을 청결하게 청소하여야 한다.

제12조(사용료 반환)
①이미 납부한 사용료는 이 규정에 정한 경우를 제외하고는 원칙적으로 이를 반환하지 아니한다.
1. 사용허가를 받은 다음 사용 시작 전일까지 미리 그 사용을 취소 또는 연기할 때에는 총사용료의 10%를 공제 후 반환하고, 사용 시작일 이후는 이용일수에 해당하는 금액과 총 사용료의 10%를 공제 후 반환한다.

2. 천재지변, 재해 등의 사유로 시설사용이 불가능할 때에는 사용료 전액을 반환한다.

3. 학교장이 학교시설의 유지관리상 사용이 불가능하다고 판단하는 하여 그 사용이 일시정지되고 사용을 연장 할 수 없는 경우에는 사용기간 또는 시간에 해당되는 사용료를 전액 반환한다.

4. 사용료를 과오납 하였을 경우에는 과오납된 사용료 전액을 반환한다.

제13조(사용허가의 취소 및 정지)
①학교장은 다음 각호의 1에 해당하는 사유가 있을 때에는 학교시설 사용허가를 취소하거나 정지할 수 있다.

1. 사용허가 이외의 목적으로 사용한 때
2. 공공질서와 선량한 풍속을 해친다고 판명된 때
3. 사용허가의 조건을 위반한 때

4. 사용료를 사용예정일 전일까지 납부하지 아니한 때

5. 천재지변 또는 불가항력적인 사유가 있을 때
6. 시설 또는 설비의 관리상 지장이 있거나 기타 학교장이 필요하다고 인정한 때

②제①항의 처분으로 인해 사용자가 입은 손해에 대하여 학교장은 책임을 지지 않는다.

제13조(사용자의 손해배상책임)
①사용허가를 받은 자는 사용자로서의 주의 의무를 다하여야 한다.
②사용자가 학교시설 또는 물품을 훼손, 망실하였을 때에는 이를 즉시 원상 복구하거나 그 손해를 배상하여야 한다.
②사용자의 부주의나 과실 등 귀책사유로 인하여 안전사고 발생시 그 책임을 학교장에게 손해배상을 요구할 수 없으며, 사용자가 전적으로 책임을 진다.

제14조(입장의 제한)
학교장은 다음 각 항에 해당하는 경우에는 사용자로 하여금 입장을 거절하거나 퇴장을 명할 수 있다.

1. 타인이 싫어할 만한 결함이 있거나 전염병 질환이 있는 자
2. 약물중독자나 만취자
3. 다른 사람에게 위험을 주거나 방해가 될 물품을 휴대한 자
4. 미풍양속 및 공중질서를 문란케 할 우려가 있다고 인정된 자

제15조(사용자의 설비)
①사용자가 사용기간 중에 특별한 설비를 하고자 할 때에는 미리 학교장의 허가를 받아야 한다.
②특별한 설비의 설치나 철거는 사용자 부담으로 한다. 다만, 사용자가 특별한 설치나 철거를 하기가 곤란하거나 적합하지 아니할 때에는 학교장이 이를 대행하고 그 비용을 징수한다.
③사용자는 그 사용기간 만료와 동시에 이를 철거하고 원상 복구하여야 한다. 만약, 이를 이행하지 아니할 때에는 대집행하고 그 비용은 사용자로부터 징수한다.

제16조(양도 및 전대 금지)
이 규정에 의하여 사용허가를 받은 자는 학교장의 동의 없이 타인에게 양도하거나 전대할 수 없다.

부 칙
이 규정은 2016. 3. 1일부터 시행한다.

【별지 1】

행정재산 일시 사용 허가 신청서

1. 접수번호 :

2. 사용허가 신청자

○ 성명(대표자명) :

○ 직업(단체명)   :

○ 주       소   :

○ 연   락   처  :

3. 사용허가 신청내용

시설명	사용목적	사용일	사용기간	사용인원	사용료(원)	비고
			- ( 시간)

위와 같이 귀 교의 행정재산을 일시 사용함에 있어 「경기도교육비특별회계 소관 공유재산 관리 조례」 및 같은 조례 시행규칙 등의 제반 규정을 준수할 것을 서약하고 일시 사용허가를 신청하오니 허가하여 주시기 바랍니다.

년    월    일

결재	계	행정실장	교장

신청인  성명 :                (인)

(전화번호 :              )

포천여자중학교장 귀하

【별지 2】

※「경기도교육비특별회계 소관 공유재산 관리조례」제22조 사용료 기준

시 설 명		지역주민의 복지증진·생활체육 활동에 사용하는 경우 (사용자가 포천주민일 경우)			지역주민의 복지증진 생활체육 활동 이외에 사용하는 경우 (사용자가 포천주민이 아닐 경우 )
		2시간까지	2시간초과 4시간이하	4시간초과 8시간이하	2시간까지	2시간초과 4시간이하	4시간초과 8시간이하
일 반 교 실		5,000	10,000	15,000	10,000	20,000	30,000
시청각교실, 특별교실		20,000	30,000	40,000	40,000	60,000	80,000
체육관, 강당		20,000	30,000	40,000	40,000	60,000	80,000
운동장	일 반	10,000	20,000	30,000	20,000	40,000	60,000
	인조· 천연잔디	20,000	30,000	60,000	40,000	60,000	120,000
· 냉·난방기 가동 시 사용료의 20% 가산 · 수영장 : 「경기도 학생체육관 사용료 징수 등에 관한 조례」준용 · 이 표에서 정하지 아니한 시설에 대해서는 위 유사시설 및 주변지역 시설의 사용료 등을 고려하여 재산관리관이 정하여 징수할 수 있음 · 사용료 감면 가능 및 사용료 반환 관련 사항은 경기도교육비특별회계 소관 공유재산 관리조례 제22조제6항 및 제7항 참조

부록 4. 보건실 운영 계획

1

보건실 운영 계획

보건실 정ㆍ부책임자 지정 운영

교육기본법 제27조(보건 및 복지의 증진) 및 학교보건법 제3조에 의거 보건실 정ㆍ부책임자를 지정하여 보건교사 부재 시 학생들이 안심하고 이용 할 수 있도록 하고 안전사고 발생 시 효율적인 처리방법을 강구한다.

보건실 정ㆍ부책임자 지정

※부책임자는 보건교사(정책임자)가 부재 시 보건업무를 대행한다.

정책임자	부책임자
보건교사 서**	체육교사 김**

보건실 운영

1. 보건실 설치 운영의 목적

학생과 교직원의 건강관리 및 이에 따른 각종 질병의 예방대책, 건강 상담, 건강검사, 응급처치 등 학교 보건관리 업무 수행에 만전을 기하고자 하는데 있다.

2. 근 거

○ 교육기본법 제 27 조(보건 및 복지의 증진)

○ 학교보건법 제3조(보건시설)

○ 학교보건법 시행규칙 제2조 (보건실의 시설 및 기구)

○ 특수학교 시설․설비 기준 령 제4조 (보건위생 및 편의시설)

3. 보건실의 기능

1) 상담실, 처치실, 안정실의 기능

2) 학생 및 교직원 건강을 관리하며 보건교육의 핵심 장소

3) 학생 건강관리에 필요한 각종 제장부의 비치 및 기록관리

4. 보건실 위치, 면적 및 구비시설

○ 위치 – B동 2층

○ 면적 – 교실2/1칸

5.  보건실 관리

(1) 자재, 설비, 의약품관리

◈ 냉, 난방, 수도, 전기시설의 설비가 되어있으며 충분한 조명과 환기시설을 갖추고, 실내의 배치는 안정과 편리함을 고려한다.

◈ 필요한 도구, 약품, 재료, 시설을 갖춘다.

◈ 소모품은 연간계획을 세운 후 구입하고, 즉시 사용분은 재고에서 보충하여 부족한 물건이 없도록 관리한다.

◈ 약품은 반드시 환자에게 직접 투여한다.

◈ 의약품 사용에 있어서는 응급처치를 주목적으로 하므로 과다한 사용은 줄인다.

○ 투약을 제한하는 경우 → 이유를 학생에게 설명할 것임

- 공복 시 복용하면 부작용이 있는 경우(위장장애 시 제외)

- 복용간격이 짧은 경우

- 약품 매뉴얼 내용을 기준으로 부작용이 우려되는 경우

- 병원진찰이 긴급한 경우

- 침상휴식으로 호전될 것 같은 경우

- 상습 복용을 하는 경우

- 기타 보건교사의 상담과 지도로 충분한 경우

◈ 약품, 재료, 기구류는 항상 청결하게 보관한다.

(2)보건실 이용절차

◈ 보건실을 이용하는 학생에 대하여 요양, 투약, 치료, 병원의뢰, 조퇴 등의 조치를 취한 후 그 조치사항을 보건일지에 기록한다.

◈ 보건실을 자주 이용하는 요주의자는 특히 처치 및 치료 상황을 누가 기록하여 건강관리 지도를 효율적으로 한다.

◈ 수업 중에 보건실을 이용하는 경우에는 담당교과 교사의 허락 하에 보건을 방문하여 처치를 받고 입실시간과 퇴실시간, 증상이 기재된 보건실 방문 확인증을 발급하여 담당교사가 확인하도록 한다.

보건실 요양 ․ 방문 의뢰서

(보건실용)

학년   반   번  성명

1.증상 및 증세:

2.일시:   월    일 제   교시

3.참고사항

담임교사 :         (인)

교과교사 :         (인)

보건실 요양 ․ 방문 확인서

(출석부용)

학생이    교시

보건실에 요양, 방문을 확인합니다.

2019년    월    일

보건교사        (인)

진료 의뢰서(병원제출용)

학년    반    번  이름

1. 증상 및 증세:

2. 일시: 2019년   월    일 (제    교시)

3. 참고사항:

이 학생은 병원진료를 요하므로

(외출 ․ 조퇴 ․ 방과후 진료)를 합니다.

보건교사 :        (인)

포천여자중학교 보건실

진료 확인서(학교제출용)

학년    반    번 이름

1. 진 단 명:

2. 소견내용:

진  찰  일: 2019년    월    일

진료기관명:

의  사  명:                (인)

※수업 중 병원 진료의뢰서 및 보건실 요양 . 방문 확인서

(3) 보건실 요양 시 유의점

◈ 요양침대 사용 시의 시간과 사용이유가 정당하고 명확해야 한다.

◈ 요양 시는 보건교사가 담임교사 또는 교과담당교사에게 요양의뢰서를 보내 확인을 받아오게 한 후 요양시킨다.

6. 보건실 운영의 실제

(1) 각종 건강검사 계획 및 실시

◈ 건강검사 계획을 수립하고 검진기관을 선정하여 1학년 건강검진을 실시한다.

◈ 신체발달(체육교사), 시력검사 소변검사 : 2, 3학년에게 실시한다.

◈ 검사 결과를 통계처리하고 가정통신문을 발송하여 가정과 지역사회병원과 협조하여 학생의 건강증진을 도모한다.

(2) 건강 상담 및 요보호 학생 관리

요양호 대상자 선정 및 관리

◈ 3월에 학생 건강실태조사서를 발송하여 건강상태를 파악한다.

◈ 건강이상자를 파악하여 전 교사에게 알려주어 학생지도에 참고하게 한다.

◈ 건강이상자를 대상으로 정기적으로 건강 상담을 실시하여 건강상태를 체크한다.

◈ 보건실을 방문하는 학생을 대상으로 건강 상담을 실시한다.

건강조사 가정통신문 발송		요양호자 명단 작성
정기적인 상담(기록부)		요양호자 카드 작성

(3) 면접 및 상담

◈ 자유로운 출입 및 안정된 분위기 유지

◈ 상담기록부 누가 기록 관리

◈ 개인적 내용 비밀 엄수

◈ 학부모, 학생 면접 및 전화 상담

(4) 감염병 관리

◈ 감염병 예방관리계획을 수립하여 실시한다.

◈ 감염병 발생 시 해당 교육청과 관할 보건소에 보고하여 신속히 처리하도록 한다.

◈ 계절별로 각종 감염병 예방 교육을 실시한다.

◈ 각종 예방접종 안내

◈ 음료수 위생관리 - 정수기 사용(환경위생관리 참조)

◈ 교내 소독

(5) 응급처치

응급 환자 발생 시 증상 판별하여 그에 따라 안정, 처치, 후송조치를 취한다.

(응급 환자 관리계획 참조)

(6) 제장부 관리

◈ 학생 건강 기록부 관리

○ 자료의 보관 – 건강검진 결과지 관리

○ 담임 - 체격․체력․병리 검사의 기록

○ 보건교사 - 질병 이환과 이상자 결과 및 가정통신 회신상황 기록

○ 졸업생 건강기록부는 생기부와 함께 진학 고등학교로 나이스로 이관

◈ 보건일지 및 기안문

○ 보건일지는 등록하여 인쇄(결재: 부장 전결)보관

○ 각종 보건 업무에 관한 내용을 기록 후 업무관리시스템 결재를 득함

◈ 약품 보관 및 처리

○ 약품은 약장에 보관하고  유효기간 초과, 변질약품 등은 보건일지에 기록을

남기고 폐기처리 한다.

◈ 학교 보건 통계

○ 학교 보건일지 누가 관리 및 통계 처리

2

보건교육 계획

2019학년도 보건교육 추진방향

보건교육과정 체계적 운영

가. 근거

○ 학교보건법 제9조의2, 2015 개정교육과정(2015.9.23.)

【학교보건법】

제9조의2(보건교육 등) ①교육부장관은 「유아교육법」 제2조제2호에 따른 유치원 및 「초ㆍ중등교육법」 제2조에 따른 학교에서 모든 학생들을 대상으로 심폐소생술 등 응급처치에 관한 교육을 포함한 보건교육을 체계적으로 실시하여야 한다. 이 경우 보건교육의 실시 시간, 도서 등 그 운영에 필요한 사항은 교육부장관이 정한다.

제15조(학교에 두는 의료인ㆍ약사 및 보건교사) ② 모든 학교에 제9조의2에 따른 보건교육과 학생들의 건강관리를 담당하는 보건교사를 둔다. 다만, 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 학교에는 순회 보건교사를 둘 수 있다.

나. 기본방침

○ 모든 학교에서 모든 학생을 대상으로 보건교육을 체계적으로 실시

○ 학교 교육계획 수립 시 교육과정과 연계하여 보건교육을 실시

학교 교육과정 내 보건교과 운영 철저

◈ 학교 운영계획 수립 시 반영하여 연중 체계적이고 지속적인 교육이 가능하도록 학교교육과정 편성 ‧ 운영

◈ 보건교사에 의한 보건수업은 각 급 학교별 최소 1개 학년, 연간 17차시 이상 정규교육과정으로 지속적․체계적으로 실시

◈ 중학교 1개 학년 : 교과(군) 선택과목 또는 창의적 체험활동, 자유학기제 시간 등을 활용하여 편성․운영

보건교육 내용 중 학생 응급처치교육 (심폐소생술 포함) 내실화

◈ 초등학교 6학년 및 중학교 2학년, 고등학교 1학년 모든 학생을 대상으로 심폐소생술 등 응급처치교육을 보건교육과정에 포함하여 실시

초5년	➡	초6년	➡	중2년	➡	고1년
이론(실습)		이론+실습		이론+실습		이론+실습

◈ 학년단위 교육계획을 수립하여 추진하고, 교육완료 후에는 교육인원, 교육시간 및 내용 등을 포함한 결과보고(내부결재) 실시

◈ 교과(군) 또는 창의적 체험활동 등을 이용하여 보건교육을 실시하는 학교는 교육 대상 학년을 학교 실정에 맞게 변경 가능하나 반드시 최소 1개 학년 이상의 모든 학생을 대상으로 실습을 포함한 심폐소생술 교육 실시

◈ 중학교는 자유학기제와 연계한 심폐소생술 교육 실시방법을 검토‧추진(선택)

◈ 7대 안전교육과 연계하여 운영

보건교육 내용 중 감염병 예방 및 약물 오·남용 예방교육 실시

◈ 교육계획 수립 시 7대 안전교육 내용 체계에 감염병과 약물 오‧남용 예방교육을 적극 반영하여 흡연․음주 등 약물에 처음 노출되기 이전부터(초등학교 저학년) 반복 교육 실시

◈ 학생의 흡연·음주, 마약 등과 같은 약물 오·남용 문제는 성장기 청소년의 건강에 나쁜 영향을 줄 뿐만 아니라 또 다른 일탈행위로 이어지는 경향이 있으므로, 가정 및 지역사회와 연계한 지속적인 예방교육과 생활지도가 필요

◈ 중‧고등학교의 음주 예방교육 시 교내 주류 반입 금지(술을 연상시키는 무알콜 음료 포함) 등에 대한 내용을 포함하여 실시

◈ 감염병 및 약물 오‧남용 예방교육 시 학생건강정보센터(www.schoolhealth.kr)에 탑재된 교육자료 활용

◈ 보건실 구비 의약품에 대한 관리를 철저히 하고 불필요한 의약품 투여에 의한 오‧남용 예방

◈ 학생의 삶과 연계한 건강문제 해결력을 성장시키는 자기 주도적 건강관리 역량 강화 교육 실시

◈ 학생자치 건강문화를 확산시킬 수 있는 학생 동아리 활동 권장

흡연, 음주 및 약물 오남용 예방교육 계획

1.목적

◈ 담배의 폐해에 대한 올바른 지식을 보급하고 스스로 건강생활을 실천 할 수 있는 여건을 조성하여 교직원 및 학생의 건강을 증진한다.

◈ 교직원 및 학생의 금연운동을 전개하여 학생들에게 흡연동기를 차단하고 정신적․신체적 발달의 저해요인을 방지한다.

◈ 흡연예방 및 금연교육을 철저히 하여 궁극적으로 학교 내에서 담배연기를 사라지게 하여 쾌적하고 가정처럼 좋은 건강한 학교로 육성한다.

2. 관계법령

◈ 교육기본법 : 제27조 (보건 및 복지의 증진)

◈ 학교보건법 : 제9조(학생의 건강관리), 제13조(교직원의 보건관리)

◈ 국민건강증진법 : 제8조 (금연 및 절주운동등), 제9조 (금연을 위한
조치)

◈ 국민건강증진법시행규칙: 제6조 (공중이 이용하는 시설)

◈ 청소년보호법 : 제5조(국가와 지방자치단체의 책임)

제26조(청소년유해약물 등으로부터 청소년보호)

※ 국민건강증진법상 학교의 교사(학교의 건물, 운동장)는 절대금연구역입니다.

3. 운영방침

◈ 학교 금연운동의 전개에 있어 교직원이 먼저 솔선수범한다.

◈ 금연운동 전개를 위해 흡연예방 교육의 차원에서 지도한다.

◈ 각 급 학교에서는 금연의 필요성과 흡연의 폐해를 인지할 수 있는 교직원 연수와 학생 훈화를 정기적으로 실시한다.

◈ 관리자들은 학교 내에서의 금연의지를 확고히 하고 먼저 실천한다.

4. 흡연 및 음주예방교육 사업 실시

목적

◈ 본교 학생들의 흡연, 음주율 감소 및 금연 운동을 활성화하고, 비 흡연 학생들의 흡연 경험율의 저하와 금연 문화 정착 도모

◈ 음주의 위해성을 알려 평생 절주하는 생활습관을 형성

◈ 학교 뿐 아니라 지역사회까지 금연과 금주 문화를 활성화

추진사업계획

1. 학생 흡연, 음주 실태 조사

가. 학생 흡연, 음주 실태조사

1) 상,하반기 전교생 설문지를 통한 흡연, 음주 실태 조사

나. 흡연측정기를 통한 조사

2) 흡연학생 및 흡연 가능 학생 대상으로 호흡 중 일산화탄소 농도 측정

2. 흡연 및 음주예방교육

가. 전문 강사 초빙을 통한 전교생 금연교육

나. 가정통신문, 보건소식지 발송

다. 금연 선포식 실시

1) 대상 : 전교생

2) 장소 : 강당

3) 행사 내용

가) 금연 선서

- 담배를 피우지 않겠다는 학생들의 금연 서약

나) 흡연예방 행사

다) 흡연 예방 UCC 대회)

3. 교직원 및 학부모 연수

가. 교직원 연수 : 연 2회 교직원 회의 시간 활용

나. 학부모 연수 및 상담

1) 가정과의 연계지도를 위해 가정통신문 및 보건소식지 발행

2) 흡연학생에 대한 금연 프로그램 운영 및 1:1 부모상담 (보건교사 및 담임교사)

4. 금연 프로그램 운영

가. 금연교실

1) 시기 : 2019년 학기 중 실시

2) 대상 : 학생 중 희망자, 적발된 흡연 학생

3) 내용 : 개별상담 및 금연교실 운영, 보건소 연계하여 금연클리닉 실시

4) 방법

가) 학생 및 보호자 동의 후, 매주 흡연측정기로 호흡 중 일산화탄검사를 통하여 주간 흡연 상태를 확인

나) 담임교사, 학생부, 보건실의 긴밀한 협조 체계 유지 및 일관성 있는 지도로 학생의 금연 노력을 지원

다) 전문 금연 상담사와 매주 상담하며 중독지수 체크하고 금연의 어려운 부분 파악

라) 학부모 상담을 통해 해당 학생의 생활 습관을 파악하고 저녁 시간 학부모의 관리 협조 요청

5. 흡연 및 음주 캠페인

가. 장소: 등하교길 및 지역 거리 캠페인

나. 방법:

1) 금연 띠 착용 및 관련 문구 피켓 들고 금연, 금주 구호 외치기

2) 금연/금주 게시물 및 우수 작품 전시

다. 기대효과

1) 캠페인을 통해 전교생에게 금연, 금주 의식을 고취하고 학교 내 금연, 금주 분위기 조성

2) 지역사회에 금연, 금주 문화 확산

사업추진 조직 구성

총괄		실무운영자
교감		보건교사
지원팀	담당자		역할
보건교육 및 홍보팀	보건교사, 학생자치회, 보건학생동아리, 학부모회		․ 흡연, 음주 폐해 교육 ․ 금연, 금주 홍보물 부착 및 전시 ․ 각종 행사
생활지도팀	학생안전부 교사		․ 흡연학생발견 및 추후관리 ․ 흡연학생의 상담연계
실태조사팀	학년부장, 담임교사, 보건교사		․ 흡연, 음주실태 설문조사 ․ 사후평가
외부자문팀	포천시 금연클리닉, 한국금연운동협의회		․ 사업전반에 대한 자문 ․ 기술 및 자료 제공

사용 목적	세 부 명	예상 비용(원)
금연선포식 및 캠페인 사용	금연 홍보물 및 도구
학생 교육용	학생 교육자료 및 도구
금연 교실 운영	금연프로그램 운영
약물오·남용예방 교육	강사 초빙 강의
합 계

사업추진 예산 계획

학교 전체를 금연구역 확대 지정

○ 「국민건강증진법」에 따라 전면적으로 시행(‘12.12월)되기 이전에 학교운동장을 포함한 학교 전체를 ‘12년 3월까지 금연구역지정 완료

※ 「국민건강증진법」에 따르면 국민금연구역의 지정 의무는 학교장에게 있으며, 지정의무 위반시 과태료가 부과됨(「국민건강증진법」제9조 및 34조)

○ 수업 시작 전에 흡연하고 수업에 들어가는 등 교직원의 흡연으로 학생들에게 담배 냄새를 풍기는 일이 발생하지 않도록 할 것

※ 교내 교직원용 흡연구역(흡연실) 설치 금지

5. 창의적 체험학습 관련내용

약물오남용 예방교육	가정상비약과 약물 복용
	약물의 종류와 피해
	약물오남용(약물의 숨겨진 위험)

6. 전문 강사 초빙을 통한 흡연, 음주, 약물 오남용 교육

가) 교육일시: 연 중 2회 예정

나) 교육시간: 전교생 2시간 교육

다) 교육대상: 전교생 및 교직원

라) 강    사: 전문 강사 및 보건교사

성교육 (성희롱ㆍ성폭력ㆍ성매매 예방) 계획

가. 실시 배경

1) 2009년부터 보건교육 체계적 실시 방안 마련

※ 학교보건법일부개정법률안 공포(법률 제8678호,‘07.12.14)

제9조의2(보건교육) 교육과학기술부장관은 「초․중등교육법」 제2조에 따른 학교에서 모든 학생들을 대상으로 보건교육을 체계적으로 실시하여야 한다. 이 경우 실시 시간, 도서 등 그 운영에 필요한 사항은 교육과학기술부장관이 정한다.

제15조제2항(학교의사·학교약사 및 보건교사) 모든 학교에 제9조의2에 따른 보건교육과 학생들의 건강관리를 담당하는 보건교사를 둔다. 다만, 대통령령으로 정하는 일정규모 이  하의 학교에는 순회 보건교사를 둘 수 있다.

2)  경과 및 현황

※ 2019학년도 평균 성교육 현황(단위: 시간)

구분	1학년	2학년	3학년	4학년	5학년	6학년
초	19.6	19.6	19.6	19.6	19.8	20.7
중	19.9	19.5	19.7
고	18.9	17.8	17.9

3)  추진방향

관련 법령 및 초․중등학교 교육과정에 따라 모든 학교에서 관련교과 및 창의적체험활동 시간을 활용하여 학년별 20차시 이상 성교육 의무실시

연간 20시간 이상 성교육 시 성폭력 예방교육 4시간을 포함하여 운영 가능

인권과 민주시민교육, 성희롱․성폭력 예방자료 등을 활용하여 기존 학교 성교육 표준안을 보완하여 운영

성교육 담당교사 역량강화 연수 시 모든 교사가 함께 참여 가능한 연수과정 개발 지원

나. 성교육(성희롱ㆍ성폭력ㆍ성매매 예방) 계획

1) 목적

성에 대한 과학적인 지식을 통해 남녀의 신체적 심리적 특성과 사회적 역할을 이해하고 성에 대한 올바른 가치관을 확립하여 책임 있는 성행동을 할 수 있도록 한다. 이를 통해 긍정적인 자아개념을 형성하게 하고 원만한 사회생활을 할 수 있도록 한다.

2) 방침

- 학년별, 학급별로 20시간 이상 집중 편성하여 시수를 확보하되, 여러 관련 교과 내용 분석을 통해 통합적으로 연계한 실시

- 양성평등교육, 성희롱․성폭력․성매매 예방교육 및 성지식 등 성교육의 전 영역을 고르게 실시

* 성희롱․ 성폭력(2시간) 및 성매매(2시간)예방교육 은 관련법령에 따른 의무 시행 사항임

3) 세부 추진 계획

가) 성교육 시간

(1) 성폭력, 성희롱, 성매매 예방 및 양성평등을 위한 특별교육- 전문 강사 초빙

학 년	교 육 내 용	시간수	실시시기
전학년	▫ 성희롱, 성폭력, 성매매 예방교육 ▫ 양성평등 교육	창체 2시간	6월
		창체 2시간	10월

(2) 교내 양성평등의 날 행사 – 양성평등교육, 양성평등 표어 대회

(3) 방송교육, 보건소식, 가정통신문을 통한 성교육 실시

(4) 여성성폭력 추방 주간 운영 (11월25일 ~ 12월1일)

(5) 교육과정 내 교과관련 성교육 포함 (학년별 총 20차시 이상)

학생 비만예방교육

1. 기본방침

성장기의 학생들에게 조기에 나타날 수 있는 비만 ․고지혈증 ․고혈압 ․당뇨 ․동맥경화증 등의 성인병 질환에 대하여 학교보건교육을 통한 예방관리 대책을 강구하고 생활습관병과 성인비만으로의 이행을 사전에 차단한다.

2. 현 황

◈ 최근 식생활의 서구화, 인스턴트식품의 만연, 운동부족 등 생활습관의 변화로 인한

학생 비만 ․고지혈증 ․고혈압 ․당뇨 ․동맥경화증 등 만성퇴행성질환 증가하고 있다

◈ 학생 건강검사 결과 비만학생이 증가 추세에 있다.

◈ 소아 비만의 80~85%가 성인비만으로 이행되고 동맥경화, 당뇨병, 심근경색, 뇌출혈 등 성인의

60%가 생활습관병과 비만의 합병증 유발

◈ 학생 비만예방 등 건강관리․증진 프로그램 운영 등 적극적인 방안이 필요하다

3. 추진방향

▶ 건강행위를 형성하는 시기인 학령기에 올바른 건강 생활습관 형성

(1) 학생들에게 건강에 대한 지식ㆍ태도ㆍ개인 기술 등의 주기적인 자기 건강관리 교육을         실시한다.

(2) 각급학교장은 학생건강검사 결과 이상자에 대해 담임, 보건교사, 관련교사 및 가정과         연계한 비만 예방교육 및 비만학생 집중관리 대책을 강구한다.

(3) 당뇨병, 고혈압, 고지혈증, 동맥경화 등을 조기발견, 조기치료 하고 건강이상자에 대한         상담과 건강한 생활습관 교정을 위한 교육 및 지도한다.

▶ 비만학생 건강관리 강화

(1) 학급담임 등을 통한 유소견자 파악 후 학생건강관리 카드를 작성하여 보건교사가 중심이 되어 집중 관리한다.

(2) 비만예방 홍보강화 : 가정통신문, 홍보물을 가정에 배부하여 학부모의 인식을 높인다.

(3) 담임교사, 체육교사, 영양교사 등과 협의하여 학교별 실정에 맞는 학생 비만예방프로그램을 운영한다.

(4) 보건소 및 교의, 타 기관(보건복지부, 국민건강보험공단) 등 유관기관의 협조를 얻어 효율적으로 관리한다.

(5) 건강검진 이후 파악된 비만아를 대상으로 비만관리 프로그램 운영을 한다.

학생 정신건강 증진

1. 학생정신건강 원스톱 지원 체계

단위학교

‣교직원․학부모 대상 연수

‣협의체 구성․운영

‣정서행동특성검사 실시

‣관심군 학생 상담지도

경기도교육청

‣정서행동특성검사 추진 및 지원

‣정신건강관리지원협의체 운영

‣지역협력여건 조성

경기도/기초지자체

‣경기도청 및 7단체와 MOU체결 유지

‣아동 및 청소년 정신건강사업 지원 확대

‣지역정신건강증진센터 연계

교육지원청

‣지역별 사업 설명회 실시

‣정신건강관리지원협의체 운영

‣정서행동특성검사 결과 보고

지역사회

‣협력네트워크 구축

‣학교지원 인력풀 제공

‣지역시설 및 자원 제공

가. 추진 전략

검사대상	초 1･4학년, 중･고 1학년		현행 유지
검사절차	2단계 검사(학교 1차, 전문기관 2차)		현행 유지
검사방법	온라인검사 / 서면검사		현행 유지
검사도구	학교급별 1종 사용 (초: CPSQ/중등: AMPQ-Ⅱ)		학교급별 1종 사용 (초: CPSQ-Ⅱ/중등: AMPQ-Ⅲ)
평가영역	정서ㆍ행동문제		정서ㆍ행동문제+성격특성
사후관리	위험수준별(우선관리･일반관리) 관리체계 구축		현행 유지
전출입관리	전출처리(NEIS) 시 해당 학생 특성검사 일자 자동이관, 필요시 전입교는 학부모 사전동의를 얻어 원적교로부터 관련자료 공문 요청		현행 유지

1. 검사기간

학교급별	검사기간	비고
중 ․ 고 각 1학년	2019.04.01.~04.21.	※ 학사일정 등을 미리 점검하여 학교급별 검사기간 준수

2. 검사대상 : 초 1․4학년, 중․고 1학년

※ 2019년 검사제외 학생(초등 2․3․5․6, 중․고 2․3) 중 지속관리가 필요한 학생에 대한 「학교별 2019년 검사이후 관리․지원방안」 수립․시행

※ 승급 및 분반 등에 따른 학생관리 공백 방지대책 마련․추진

3. 검사방법 : 온라인 검사 또는 서면검사

4. 검사절차

5. 사후관리

관심군	▪ (학교내 관리체계 구축) 업무 총괄(부장교사 이상) 지정 의무화, 협의체 운영 등 ▪ (학교내 지속관리) 학교상담 정례화(분기별 1회 이상) ▪ (전문기관 연계) Wee 센터･정신건강증진센터 등 전문기관 연계, 2차 조치
우선 관리	▪ (학교내 집중관리) 학교장･교사･학부모, 전문기관･병의원 관계자 등으로 구성된 위기대응팀 운영 의무화, 학교상담 강화(월 1회 이상) 등 ▪ (병의원 즉시의뢰) 검사절차와 관계없이 긴급을 요하는 학생 발견 즉시 의뢰 ▪ (자살시도자) 병원(응급실) 및 전문기관 연계, 치료지원 등 집중관리

가. 관심군 [우선관리 / 일반관리]

문제 수준별 구분, 심층평가를 위한 전문기관 연계 지원 및 학교 내 상담 등 지속관리

나. 교내 지속관리

학교 내 업무 부서간의 협력 하에 유형별 관리 프로그램 운영 및 정기적인 상(면)담 등 지속관리

다. 원스톱 지원 등 관리시스템 구축 : 검사결과, 학교상담 및 전문기관 의뢰 결과 등을 체계적으로 관리․지원

- 초등 : 지역정신건강증진센터 등 2차 전문기관 의뢰

- 중등 : Wee센터 등 2차 전문기관 의뢰

라. 위험수준별 관리체계

초등학생	학부모 평가(온라인/서면검사)		학교 상(면)담		관심군
	▸CPSQ-Ⅱ 검사결과(정서ㆍ행동특성) - 초1 : 총점 남학생 20점, 여학생 17점 이상 - 초4 : 총점 남학생 21점, 여학생 19점 이상	➜	문제유형 및 심각성 확인	➜	▸일반관리 ▸우선관리
중․고등학생	학생 평가(온라인/서면검사)		학교 상(면)담		관심군
	▸AMPQ-Ⅲ 검사결과(정서ㆍ행동특성) - 중1 : 총점 남학생 31점, 여학생 33점 이상 - 고1 : 총점 남학생 33점, 여학생 31점 이상	➜	문제유형 및 심각성 확인	➜	▸일반관리 ▸우선관리
	▸자살관련문항(AMPQ-Ⅲ 53번, 57번) 점수 합이 2점 이상	➜	자살면담 ‘중간위험’ 수준이상	➜	▸우선관리 * AMPQ-Ⅲ 60번 “예”로 응답한 경우 즉각 조치

6. 기대효과

주요 정서․행동 문제의 조기발견, 치료를 통한 정신건강 악화 방지

학생들의 건강한 정서․행동 발달을 지원하는 지역사회 협력체계 조성

학생이 즐거운 학교생활 기반 마련을 위한 학교역량 제고

3

학생 건강관리

□ 기본방침

- 성장기 학생들의 건강한 성장ㆍ발달지원을 위한 흡연예방 및 금연지도, 건강한 체중관리, 안전사고로 인한 응급처치 정서ㆍ행동발달 선별검사 등 건강문제에 대한 체계적인 예방․관리

- 학생 개개인의 태도와 습관을 변화시켜 평생건강의 기틀을 마련토록 하고, 각종 질병을 예방하여 건강하고 명랑한 생활을 영위할 수 있도록 지도

□ 현 황

- 학생 건강검사 결과 시력이상 및 구강질환 학생이 많은 비율을 차지하고 있으며, 최근에는 비만 등 만성질환이 증가추세

- 학생건강관리에 필요한 전문 인력 확보

- 학교 현장에서 활용 가능한 다양한 보건교육 자료 및 적용프로그램 개발․보급 미흡

□ 추진방향

- 학생건강관리 강화를 위한 보건교육을 포함한 다양한 프로그램 운영 강화

-「학교보건법」제15조제2항에 따라 학생들의 체계적인 보건교육 및 건강관리를 위하여 보건교사가 배치될 수 있도록 적극 조치

- 교과부에서는 2009. 3월부터 ‘학생 건강정보 홈페이지(http://schoolhealth.kr)’를 구축․운영하여 다양한 학생건강정보를 제공하고, 전문적인 컨설팅 역할 추진

4

학생 건강기록부 관리

재학생

1. 학생 건강검진 실시 결과는 교무업무시스템에 의한 “건강·구강. 소변검사일자” “검진기관” 등을 전산 입력·관리

2. 검진기관에서 학교로 통보한 “학생건강검사(구강검진)결과 통보서”와 종전 건강기록부는 분반하여 보관·관리

전입학·편입학

학생건강기록과 관련된 교무업무시스템(건강기록부) 전산자료는 전출교로 자동 이관되며, 학생건강검사(구강검진)결과 통보서 및 종전 건강기록부 등만 해당학교로 이송

상급학교 진학(졸업생 포함)

이관 자료	방 법	비고
1. 종전 건강기록부 2. 건강검사 결과지 (중1) * 교무업무 시스템 (건강기록부)전산 자료는 자동 이관됨	○ 전산입력 되어있는 건강기록부는 입학메뉴에서 입(진)학 처리 시 학생의 학적과 함께 전송됨 ○ 종전 건강기록부와 건강검사 결과지 통보서는 직접 또는 등기우편으로 송부하되 분실 되지 않도록 유의(특히 재배정 시 각별히 유의) * 졸업생 건강기록부는 교무업무시스템에서 조회 및 출력 가능(5년간 보관)하므로 별도 보관 불필요	별도 검사지 제외

* 교무업무시스템에 저장된 건강기록부는 학생이 휴학·퇴학·졸업하더라도 최종적으로 재적하였던 학교에서 5년간 보존됨

미진학·휴학·퇴학 등의 경우

학생건강기록과 관련된 교무업무시스템(건강기록부) 전산자료 및 종전 건강기록부 등은 당해학교에서 5년간 보관

기타 건강 검진 기록 및 결과 관리

당해 건강검진 시 전 건강검진 결과통보서를 학생에게 교부하여 검진기관 제출·검진

5

학생 건강 검사 실시 계획

Ⅰ 근거법령

학교보건법 제7조 (건강검사의 실시 등), 제7조의2 (건강증진계획의 수립),

제7조의3 (건강검사기록)

학교건강검사규칙

Ⅱ 기본방침(현황) 및 추진방향

1. 기본 방침

학생 및 교직원에 대한 정기적인 건강검진을 통하여 질병의 치료  및 예방에  필요한 조치 지도

질병 또는 건강문제가 발견된 학생 및 교직원에 대해서는 건강 상담 ․치료 및 보호 등 적절한 대책 강구

학교보건법 및 학교건강검사규칙에서 규정한 항목 이외의 건강검사 불허

학생 건강검사 실시 결과를 통계․분석, 평가하여 학생 건강증진계획 수립에 반영

2. 추진 방향

모든 학생에 대한 건강조사를 실시하고, 취학 후 매 3년마다(초1․4, 중1, 고1) 실시되는 건강검진 및 활용방안 적극 지도

- 학교건강검사 제도 관련규정 개정안 적극 안내 및 적법한 운용 지도

- 학교의 장이 학생건강검사(건강조사, 건강검진, 신체발달상황) 결과를 분석하여 당해학교의 학교보건 계획을 수립․시행

학생건강검진 만족도 조사 및 조사결과에 따른 개선사항 조치

- 교육청 또는 학교단위에서 검진기관에 대한 만족도 조사(서면 또는 방문 등)를 통하여 개선이 필요한 사항에 대하여는 검진기관에 개선요청(공문시행)하는 등의 적극적인 질(質)관리 조치

국가차원의 학생건강변화 추이를 파악하기 위한 건강검사 표본학교 지정․운영 → 교과부 『학교건강검사 표본조사 운영매뉴얼』

※ ‘12년 학교건강검사 표본조사 대상 학교 및 운영방안에 관한 사항은 추후 별도공문 안내

학생검진기관 계약 간소화를 통한 업무 효율성 제고〔참고자료 1〕

- 학교건강검사의 적법한 운영 지원 및 현장지도ㆍ점검 철저

「학교보건법」제7조 및「학교건강검사규칙」에서 정한 건강검사 항목 이외의 검사 불허

- 불가피한 사유로 검사가 필요한 경우에는 관할 교육청과 사전 협의

Ⅲ 실시 개요

1. 학생 건강검사

가. 실시내용

검사항목	대상학년	실시기관	실시방법
건강검진	초1,4/중1/고1 (종합건강검진)	학교 지정 검진기관	·병원방문 개별검진 ·학교건강검사규칙 [별표 2]에 의함 ·비용 : 1인당 16,220~33,180원 *학년별 검사항목 및 비만여부에 따라 검사비용 다름
	초2,3,5,6 (구강검진)	학교 지정 검진기관	·병원방문 개별검진 ·학교건강검사규칙 [별표 2]에 의함 ·비용 : 1인당 7,240원
별도검사	초 2,3,5,6/중·고 2,3 (시력검사)	학교자체 (교직원)	·공인시력표를 활용하여 좌, 우만 각각 측정
	초 2,3,5,6/중·고 2,3 (소변검사)	한국학교보건협회 경기도지부	·실시기관 학교출장방문 ·학교건강검사규칙 [별표 2]에 의함 ·비용 : 1인당 810원
신체발달상황	초 1,4/중1/고1	검진기관	·키, 몸무게 측정 후 비만도 산출 ·학교건강검사규칙 [별표 1]에 의함
	초 2,3,5,6/중·고 2,3	학교자체 (교직원)
건강조사	초1,4/중1/고1	검진기관	·문진표에 의한 조사로 갈음 ·학교건강검사규칙 [별지1의 2,3]에 의함
	초 2,3,5,6/중·고 2,3	학교자체 (교직원)	·학교건강검사규칙 [별표 2]에 의함 ·문진표 참고 또는 자체 제작

나. 실시방법

1) 건강검진 절차 등

가) 학교장은 『국민건강보험법』제47조의 규정에 의한 2개 이상의 검진기관을 『초·중등교육법』 제 31조의 규정에 의한 학교운영위원회의 심의 또는 자문을 받아 선정  (단, 지역여건상 2개 이상 선정할 수 없는 경우 교육감(장)의 승인을 얻어 1개의 검진기관만 선정가능)

나) 검진대상자는 검진기관을 (연중)방문하여 건강검진 [단, 검진기관이 없는 지역에 소재한 학교장은 교육감(장)의 승인을 얻어 출장검진 가능]

다) 2개 이상 검진기관 선정 운영함이 원칙이나 부득이한 경우는 승인 요청

☞ "경기도교육감 행정권한 위임에 관한 조례"(2009.6.15)에 따라 초‧중학교(각종학교)는 지역교육청 교육장에게 승인신청요청

□ 학생 건강검진 실시기관 선정 완화 승인기준

1개 검진기관 선정

․ 학교 소재지가 읍, 면, 동(구 단위 동은 제외)으로서, 1개 검진기관 만이 학생 건강검진사업에 참여하는 경우의 학교

․ 학교 소재지의 읍, 면, 동(구 단위 동은 제외)에 검진기관이 없어, 인접 지역의 검진기관을 선정하고자 하는 경우의 학교

․ 검진대상 학생수가 100명 이하인 경우의 학교

․ 학교 건강검사 표본학교

출장검진 기관 선정

․ 학교 소재지의 읍, 면, 동 (구 단위 동은 제외)에 검진기관이 없는 경우의 학교

․ 학교 소재지의 읍, 면, 동 (구 단위 동은 제외)에 검진기관은 있는 경우나, 학생 건강검진 사업에 참여하지 않는 경우의 학교

․ 특수학교

․ 학교 건강검사 표본학교

검진대상 학생 전원이 기숙사 생활을 하고 있는 학교(추가)

※ 교육감(장) 승인사항 미 이행 시 관련자 문책

※ 승인신청 시 신청사유와 법령의 부합여부 반드시 검토 후 제출

라) 검진기관은 문진표(규칙[별지 제1호의2 내지 제1호의4서식])를 검진대상자에게 작성․제출하게 한 후, 신체발달상황 및 건강검진을 실시

마) 검진기관은 검진실시 후 학생 또는 학부모와 학교장에게 결과 통보

2) 검진기관 선정 및 계약체결 시 유의사항

가) 선정기준

① 학교장은 검진기관의 기준에 적합한 의료기관 중 시설․설비인력과 전산처리능력 등을 확인하여 정확하고 편리하게 실시 할 수 있는 기관을 선정

☞『국민건강보험법 시행령』제26조 제4항, 건강검진 기본 법 제14조, 건강검진기본법시행령 별표 1, 별표 4, 별표5와 관련 인력·시설 및 장비 등 검진기관 지정 기준에 적합한 검진기관 선정

※ 검진기관 검색 : 국민건강보험공단 → 건강 IN → 건강검진기관안내

② 검진기관에 구강진료과목이 없는 경우에는 별도의 구강검진 기관을 선정하여 실시하되 의과검진기관과 구강검진기관을 각각 2개 이상씩 선정

☞ 검진기관은 학생들이 최대한 분산되고, 편리하게 이용할 수 있도록 가급적 많은 기관을 선정 운영

3) 검진 일정

1) 1학년 학생 건강검사

가. 검사 대상 - 포천여자중학교 1학년

나. 실시내용

검사항목	실시기관	실시방법	비 고
신체 발달상황	검진기관	키, 몸무게 측정 후 비만도 산출 규칙에 의함.	포천여자중학교
건강조사	검진기관	문진표에 의한 조사로 갈음	포천여자중학교
건강검진	검진기관	학생들이 방문검진	경기도의료원 포천병원

다. 건강검진 항목

① 근골격 및 척추

② 눈(시력, 색각, 눈병)

③ 귀(청력, 귓병)

④ 코, 목, 피부질환

⑤ 구강검사(치아상태, 구강상태)

⑥ 기관능력(호흡기, 순환기, 비뇨기, 소화기 및 신경계통 검사)

⑦ 병리검사(소변, 혈액, 결핵, 간염, 혈압)

라. 실시일자 - 2019년 6월

마. 건강 검진항목 및 단가(전액 학교 부담)

1인 단가(단위: 원) ① 정상학생 : 26,440원

② 비만학생 : 33,230원

바. 검진방법

(1) 검진기관

① 경기도의료원 포천병원

(2) 검진기관 방문 전 학교에서 미리 배부한 건강조사 문진표(건강조사 및 구강검진 2종류)를 작성한 후 검진 당일 검진기관에 제출

마. 유의사항 - 아침은 금식을 하고 복장은 체육복 착용

바. 결과처리

(1) 검진기관에서 1부는 학교로, 1부는 개인별 통보

(2) 검사결과 건강기록부(neis)에 입력 후 보관

(3) 건강이상학생의 건강상담 및 지속적인 관리

(4) 전출 학생 전출서류와 함께 ‘학생건강검사결과통보서’ 발송

(5) 전입학생‘학생건강검사결과통보서’ 동봉 확인 (건강기록부와 함께)

2)  2, 3학년 신체발달 및 시력검사

가. 검진 대상 - 2, 3학년

나. 검사 일시 – 신체발달 2019년 5월 (체육교육부 PAPS실시), 시력검사 6월(학교)

다. 복장 - 체육복 착용

라. 세부 계획

(1) 신체발달상황

① 측정항목 : 키, 몸무게, 비만도, 시력검사

② 측정 기관 : 당해학교 교사

③ 측정결과 기록: 학생건강기록부(교무업무시스템건강기록부)에 입력

④ 비만도 판정: 체질량지수(BMI)와 표준체중에 의한 상대체중으로 산출

(2) 측정 방법

① 키 : 학생의 신을 벗게 하고, 자대에 등, 엉덩이, 발꿈치를 붙인 후 머리는 주먹이나 들어갈 정도로 자대와 간격을 띄운 후 소수점 첫째자리까지 잰다.

② 몸무게: 비만측정계로 키와 동시에 측정됨. 체육복무게 0.5kg을 뺀 후 소수점 첫째 자리까지 잰다.

③ 시력 : 3m용 시력표는 시력표와의 거리를 줄자로 3m를 5m용 시력표는 5m를 바닥에 표시 해두고 안경이나 렌즈를 착용한 상태의 교정시력을 측정

(3) 측정 기구 : 시력표, 줄자, 눈가리개, 기록지

(4) 측정기구 배정 : 각 학년별로 시력표, 줄자, 눈가리개를 배정

3) 검진결과 처리

가) 결과 기록 및 판정 : 학교건강검진 결과 판정 및 기재방법 등에 관한 기준 참고〔교육과학기술부 고시 제 2010-7호(붙임참조)〕

나) 결과통보

① 검진기관

-학생건강검사결과통보서[규칙(별지 제1호의5서식)], 학생구강 검사결과 통보서(규칙          [별지 제1호6서식]) 각각 작성하여 검진완료 후 15일 이내에 학생 또는 학부모, 학교장에게 통보  ※ 법정서식 준수 (뒷면 별도검사 기록용 서식 인쇄)

-건강검진 결과 긴급히 정밀검진을 요하는 학생에 대하여는 학교장 또는 학부모가조기치료 등 필요한 조치를 취하도록 지체 없이 통보

-학생의 인적사항 및 검진결과와 관련하여 철저히 개인 비밀보장

② 학교장

-검진기관으로부터 통보 받은 통보서는 학생건강기록부(규칙 [별지 제1호서식])에 기록(나이스시스템 관리) 및 학생건강검진 통계표(규칙 [별지 제3호서식])를 작성하는 등 건강관리 자료로 이용.

-검진기관이 통보한 건강검사 결과 원본은 최소 당해년도 보존 후 폐기하며, 단, 학교장이 건강검사 결과 지속적인 관리가 필요하다고 판단되는  요양호자인 경우에는 필요시 보관가능하고, 학생 전출시 이관되지 않음〔학생건강기록부 전산 처리 관리지침 제14조(자료의 관리) 참고〕

-검진결과 이상자에 대하여는 정밀검진, 조기치료 등을 가정통신문을  통해 학부모에게 통보하고 결과를 받는 등 사후 관리에 철저를 기함.

4) 건강검진 비용 : 학교회계

가) 2019년도 보건복지부 고시 수가 적용

나) 학년별 1인당 검진비용

학년별	초			중 1학년
	1학년	4학년
		정상	비만	정상	비만
검사비 (단위:원)	20,330 ~20,790	16,220	22,580	25,210 ~26,820	31,570 ~33,180

※ 비만 : 경도비만 이상

※ 초1학년의 경우 혈액형 검사기관(의원, 병원, 보건기관)의 차이로 검진비용 상이

※ 중1학년, 고1학년 경우는 흉부방사선 검사방법의 차이로 검진비용 상이

2. 학생 별도의 검사

가. 실시내용

검사 항목	대상학년	실시기관	검사방법	검사비 (학교회계)	비 고
시력	중2,3	당해 학교 (교직원)	․ 공인시력표에 의한 검사 ․ 오른쪽과 왼쪽의 눈을 각각 구별하여 검사 ․ 안경 등으로 시력을 교정한 경우에는 교정시력을 검사	없음	학교별 자체일정
소변	중2,3	한국학교보건협회 경기도(남,북)지부	․ 요컵 또는 시험관 등 이용, 신선한 요 채취 후 시험지 사용 측정 (요단백, 요잠혈 검사)	1인당 810원	․경기도북지부: 031) 842-7200

6

교내 감염병 예방관리

가. 기본방침

- 학교는 많은 학생들이 밀집해서 공동생활을 하므로 감염병 발생시

속히 전파되기 때문에 방역기관의 협조로 신속한 대처방안 강구

- 감염병 예방 보건교육 및 면역증강, 환경위생 개선 등으로 사전

예방을 통한 학생 및 교직원의 건강유지․증진 도모

나. 현 황

- 초등학교 외에 중학교 신입생 까지 입학한 날로부터 90일 이내 예방접종의 완료여부 검사 의무화(｢학교보건법｣ 제10조, ‘07.12.14 개정)

- 최근 생활환경과 식생활 수준이 향상 되었음에도 불구하고 과거에 비해 감염병 환자수 통계는 증가 추세

- 감시체계 및 보고체계의 강화로 환자 통계 처리의 투명화

- 전문가들은 학업으로 인한 스트레스 및 체력저하 등으로 신체 면역력이 떨어지는 것이 그 원인의 하나로 지적

다. 추진방향

- 학교 감염병 예방관리 철저

- 취약환경 및 병원소 관리를 통한 감염원 제거

- 개인위생수칙을 준수하도록 보건교육을 강화하고, 환자 조기발견 및 이환자 등교중지 등 격리조치로 교내확산 방지

- 감염병 발생에 따른 학교의 단계별 대응체계 확립 및 담당공무원의 전문성 함양을 위한 특별 연수 등 실시

- 유치원 및 초․중학교에서 교직원 채용 시는 물론 정기적인 건강검진을 실시, 면역력이 약한 학생들이 집단으로 감염병에 노출되지 않도록 조치

- 학교에서의 감염병 발생 시 감독청에 즉시 보고 및 방역기관 통보로 신

속한 방역체계 구축

⇒ 학교에서는 NEIS(교육행정정보시스템)을 통해 즉시 보고

단, 법정감염병은 발생즉시, 비법정 감염병의 경우 같은 학급별 2명 이상 발생시 NEIS를 통해 보고

⇒ 감염병 발생 현황 제출이 지연 또는 누락되지 않도록 감염병 발생현황 관리 철저(필요시 부담당자를 지정)

- 집단으로 발병하였거나 전염성이 강한 감염병이 발생한 경우에는 유관기관과 대책 협의회를 즉시 구성하여 실태 파악 및 대책강구

⇒ 제1군감염병 및 홍역, 결핵 환자가 발생하였을 경우 의사에게 진료를 받게 하거나, 관할 보건소에 즉시 신고(「감염병의 예방 및 관리에 관한 법률」제12조 참고, 법률 제1078)

- 등교중지 또는 휴업을 실시한 경우 학생 생활지도 및 휴업학생 수업결손에 따른 대책 강구

- 의료기관이 없는 농산어촌지역은 관할 보건소와 협의하여 감염병 예방관리 실시

- 『학교 감염병 예방관리매뉴얼』(개정발간)을 각급 학교까지 보급하여 적극적으로 활용할 수 있도록 조치

- 학교 내 결핵예방 및 관리강화

-“결핵역학조사관리지침(학교결핵관리)”를 철저히 준수하여 학교 내 결핵 전파를 조기에 차단

- 학교 내 예방접종 또는 학교단위 단체 예방접종은 금지하고, 방역당국 주관 예방 접종 시에도 사전예진 철저로 부작용 방지(「예방접종의 실시기준 및 방법(보건복지부 고시 제2010-126호)」)

- 학생 손 씻기 운동 및 지도 강화

- 1일 8회 30초간 손 씻기(1830)운동 전개

- 학교 신․개축 및 보수 시 손 씻는 시설을 확충(복도, 식당입구, 화장실 등)하고, 특히 동절기에도 온수공급으로 충분한 손 씻기가 이루어질 수 있도록 관련시설의 적극적 설치

- 비누, 종이 타올, 손 건조기 등 손 닦는 비품 비치 및 개인 손수건 휴대하기 지도

7

학교 먹는 물 위생관리

1. 먹는 물 관리

(1) 본교 먹는 물 공급 방침

가) 본교 급수 시설은 정수기 물을 활용한다.

나) 급수 시설에 대한 철저하고 정기적인 위생관리(용역업체를 통해 월 1회 이상)를 실시한다.       다) 필터 교체 및 기계 수리는 행정실에서 담당한다.

라) 분기별 수질 검사(연 4회)를 통하여 그 적합성을 확인한다.

마) 학기별 물탱크 위생상태 및 내부 청소를 실시한다.(용역업체 의뢰)

(2) 먹는 물 관리 체계

가) 관리 책임자  : 행정실

나) 위생․청결지도 : 보건교사

(3) 정수기 위생 관리 세부 지침

가) 정수기(학생용) 수질검사 계획

- 담 당 :  보건실, 행정실

- 방 법 :  전문 검사기관에 의뢰

- 검사내용 : 일반세균/대장균수

- 검사일정 : 연 4회

나) 정수기 위생 점검

- 정수기 관리업체의 협조로 행정실에서 주관한다.

- 정수기 관리 업체에 의한 정기 점검은 적기에 실시하되 월1회 실시하는 것을 원칙으로 한다.

- 필터 교환 시기 및 불량해진 부품 등은 적기에 교환한다.

다) 위생적인 정수기 사용 방법

- 지도 책임자 : 각 학급 청소구역 담임교사

- 정수기 담당학생을 지정하여 수시로 청소하여 정수기의 외관 청결을 유지한다.

2. 먹는 물의 공급원칙

- 학생 및 교직원에게 공급하는 먹는 물은 ｢먹는 물 관리법｣ 제5조의 규정에 의한 수질기준에 적합한 물을 제공

3. 학교 먹는 물 등 수질검사 항목

구 분	대상교	항목	검사시기	비 고
지하수	지하수 사용학교	46개항목	매분기 1회 이상	1회 : 46항목, 3회 : 6항목 (증발잔류물 검사항목 제외)
정수기 (냉온수기)	정수기(냉온수기) 사용학교	2개 항목	매분기 1회 이상	총 대장균 군, 탁도
저수조	연 면적 5천 제곱미터 이상의 학교 중 저수조를 경유하여 먹는물을 제공하는 시설	6개 항목	연1회 이상	탁도, PH, 잔류염소, 일반 세균, 총대장균군, 분원 성대장균군 또는 대장균
옥내급수관	연면적 5천 제곱미터 이상인 학교 중 준공검사 후 5년이 경과한 옥내급수관	7개 항목	연1회 이상	탁도, PH, 색도, 철, 납, 구리, 아연

※ 지하수 수질검사 관련근거 : ｢먹는 물 수질기준 및 검사 등에 관한 규칙｣ 제4조제2항

8

학교 교사(校舍)내 공기 질 등 환경위생관리

1. 목 적

교사내의 다양한 오염원 및 오염물질들을 관리하여 교실내의 공기 질을 알맞게 유지함으로써 학생 및 교직원들의 건강을 보호하고 증진시키는데 있다.

2. 기본방침

(1) 학교 교사(校舍)내 미세먼지, 이산화탄소, 폼알데하이드, 총부유세균, 낙하세균, 일산화탄소, 이산화질소, 라돈, 총 휘발성유기화합물, 석면,오존, 진드기 항목을 적정기준 유지․관리

(2) 성장기 학생들과 교직원들에게 쾌적한 환경을 제공하여 건강의 보호․증진

3. 점검종류 및 시기

구분	점검대상	점검횟수	검사항목	관련규정
일상점검	모든학교	매일	육안으로	학교보건법 제4조 학교보건법 시행규칙 제3조 학교 교사내 환경위생 및 식품위생 점검기준 교육부 학생건강증진 기본방향
정기점검	모든학교	매년	7개 ~ 12개 항목
특별점검	신축, 증･개축, 리모델링	3년간	1년차 7개 항목 2,3년차 2개 항목

1). 일상점검

가) 점검시기 및 횟수

매 수업 일에 1회 이상 실시한다.

나) 점검방법

별도의 기계·기구 등을 사용하지 않고 육안을 통하여 일상적으로 확인한다.

다) 점검자

교실은 담임교사, 특별실은 특별실 담당교직원이 실시하며, 기타 시설 및 장소 등은 규칙 제3조의3제1항의 규정에 의하여 학교의 장이 지정한 환경위생관리자가 실시함을 원칙으로 한다.

4. 정기점검

1) 점검시기 및 횟수

점검항목별 정기점검 시기 및 횟수는 【붙임자료 2】와 같다.

2) 점검방법

점검항목별 점검기준에 따라 측정기기 등 구체적인 방법으로 오염여부 등을 확인 한다.

3) 점검자

「학교보건법 시행규칙」제3조의3제1항의 규정에 의하여 학교의 장이 지정한 환경위생관리자, 점검항목에 따라 관련법령이 정한 전문적으로 점검을 실시할 수 있는 측정기관 또는 검사기관에 의뢰하여 실시할 수 있다.

5. 특별점검

(1) 점검시기

가) 전염병 등에 의하여 집단적으로 환자가 발생할 우려가 있거나 발생한 때

나) 풍수해 등으로 환경이 불결하게 되거나 오염된 때

다) 학교를 신축․개축․개수 등을 하거나, 책상․의자․컴퓨터 등 새로운 비품이교사안으로 반입하여 폼알데하이드 및 휘발성유기화합물 등이 발생할 우려가 있을 때

라) 그 밖에 학교의 장이 필요하다고 인정하는 때

(2) 점검 방법 및 점검자

특별점검을 실시하는 사유에 따라 정기점검의 해당항목에 준하여 실시한다.

6. 세부 실천 사항

(1) 점검자

가) 본교 환경위생관리자 : 보건교사 서**, 행정실장 김**

나) 교사내 적용시설: 본관1개, 특별실(학습도움실, 글샘누리관, 과학실험실, 음악실, 미술실, 다목적실, 가사실, 기술실, 컴퓨터실), 급식실

다) 점검자: 교실은 해당학급 담임교사, 특별실은 특별실 담당교사

라) 식품위생점검자 : 영양사 이**

마) 학교시설부분 점검자 : 행정실장 김**

(2) 측정 시간

학생 수업시간대에 실시하는 것을 원칙으로 하며, 여건상 불가피할 경우에 한하여 시료채취량 및 측정시간을 조정할 수 있다.

(3) 점검결과의 기록 및 비치

「학교보건법 시행규칙」제3조제2항의 규정에 의하여 교사 안에서의 환경위생 및 식품 위생에 대한 점검을 실시한 때에는 그 결과를 「학교보건법 시행규칙」제3조제4항의 규정에 의하여 기록․ 비치 한다.

가). 일상점검:【붙임자료 1】를 참고하여 점검표를 작성하여 기록․관리한다.

나). 정기점검 및 특별점검:【붙임자료 2】와 【별지서식】과 같으며, 그 결과는 3년간 보존한다.

【붙임자료 1】

학교 환경위생 및 식품위생 일상점검 사항

항 목	점 검 내 용
환기의 적정성	교실 내의 불쾌한 냄새 유무, 창문 개․폐에 따른 자연환기의 적정성 또는 기계환기 장치의 적정 가동 여부
밝기의 적정성	조명기구의 적정수 운영 여부 및 직사광선으로 인한 눈부심 발생 여부
온·습도의 적정성	교실내 냉․난방으로 적정 온․습도의 유지여부
소음	교실 외부로부터 수업에 방해가 되는 소음의 존재여부
공기질의 적정성	교실내 학생들이 호흡기 계통의 통증, 두통, 피로감 등을 호소하는지 여부
음용시설 청결성	음용시설 등이 청결하게 유지되는지 여부
청소	교실의 청결상태, 쓰레기통, 청소도구의 관리상태 등

【붙임자료 2】

점검항목별 정기점검 시기 및 횟수

구분	점검항목	연 간 점검횟수	비 고
1	환기	1회 이상
2	채광및조도(인공조명)	1회 이상
3	실내온도 및 습도	4회 이상
4	소음	1회 이상
5	교사안에서의 공기질 등
5-1	미세먼지(PM10)	1회 이상
5-2	이산화탄소(CO2)	1회 이상
5-3	폼알데하이드(HCHO)	1회 이상
5-4	총부유세균	1회 이상
5-5	낙하세균	1회 이상	보건실·식당
5-6	일산화탄소(CO)	1회 이상	직접연소에 의한 난방교실 및 도로변 교실
5-7	이산화질소(NO2)	1회 이상
5-8	라돈(Rn)	1회 이상	지하교실
5-9	총휘발성유기화합물(TVOC)	1회 이상	신축(증·개축)후 3년이내 교실
5-10	석면	1회 이상	석면사용 학교
5-11	오존(O3)	1회 이상	교무실 및 행정실
5-12	진드기(진드기알레르겐 포함)	1회 이상	보건실
6	폐기물	2회 이상
7	구내매점 및 구내식당	2회 이상
8	먹는 물	4회 이상
9	상수도 및 하수도	1회 이상
10	화장실	4회 이상
11	기타 환경위생에 관한 사항	4회 이상

【별지서식】

학교 환경위생 및 식품위생 (정기·특별) 점검표

1. 일반현황

학 교 명	학교		담 당 자
건축구조 (건축년월)			설비 현황	냉방	중앙) 실, 개별) 실
				난방	중앙) 실, 개별) 실
				환기	중앙) 실, 개별) 실
교 실 수	총 교실수	실	먹는 물 시 설		먹는물	상수도, 지하수, 기 타
	일반교실수	실			저수조	개
	특별교실수	실			정수기	개(먹는샘물 : 개)
점검사항	점검기간	～	점검사항
	점검구분 (점검사유)

2. 실내환경 측정결과(측정자 :           )

측 정 교실명	측 정 지점수	측 정 시 간	측정결과(평균)
			환기 (횟수/h)	조도(룩스)			온도 (℃)	습도 (%)	소음 [㏈(A)]
				칠판면	책상면	조도비 (최대/최소)
		: ～ :				/
		: ～ :				/
		: ～ :				/
		: ～ :
외부		: ～ :	-	-	-	-

3. 공기질 등 측정결과(소속 :                측정자 :            )

측 정 교실명	측 정 지점수	측 정 시 간	측정결과 (평균)
			PM10 (㎍/㎥)	CO2 (ppm)	HCHO (㎍/㎥)	총부유세균 (CFU/㎥)	낙하세균 (CFU/실)	CO (ppm)
		: ～ :
		: ～ :
		: ～ :
		: ～ :
외 부		: ～ :			-	-	-	-

측 정 교실명	측 정 지점수	측 정 시 간	측정결과 (평균)
			NO2 (ppm)	Rn (pCi/L)	TVOC (㎍/㎥)	벤 젠 (㎍/㎥)	톨루엔 (㎍/㎥)	에틸벤젠 (㎍/ ㎥)
		: ～ :
		: ～ :
		: ～ :
		: ～ :

측 정 교실명	측 정 지점수	측 정 시 간	측정결과 (평균)
			자일렌 (㎍/㎥)	스티렌 (㎍/㎥)	석 면 (개/cc)	오 존 (ppm)	진드기 등
							진드기 (마리/㎡)	알르겐량 (㎍/㎡)
		: ～ :
		: ～ :
		: ～ :
		: ～ :
외 부		: ～ :	-	-	-		-	-

※ 온도, 습도, 소음, PM10, CO2 및 오존은 외기로부터의 영향을 확인하기 위하여 외기 추가 측정

4. 일반 환경위생 및 식품위생 점검결과(점검자 :            )

점검항목	주요 점검내용	점검결과	특이사항
폐 기 물	폐기물의 구분, 처리방법․횟수는 적당한가
	폐기물 용기의 재질,구조 등은 적당한가
	폐기물용기 및 배치장소는 청결한가
	실험폐수는 적법하게 처리되고 있는가
구내매점 및 구내식당	일반음식점 등의 신고 및 변경은 없는가	본교해당없음
	식당 시설·설비 및 기구는 위생적이고 안전한가
	식당의 식품조리, 취급, 보관은 위생적인가
	조리종사원은 정기검진을 실시하였는가
먹 는 물	먹는 물은 수질기준에 적합한가
상 수 도 및 하 수 도	상․하수도 도면이 비치되어 있는가
	수도관은 누수 또는 노후하지 않는가
	물탱크는 정기적 청소와 점검을 하였는가
	우수․오수시설 설비는 제기능을 하는가
화 장 실	청결상태, 채광․조명, 환기상태가 양호한가
	손씻는 전용시설과 소독설비가 있는가
	비품비치 상태 및 시설설비는 고장이 없는가
	정화조는 적법하게 관리되고 있는가
기 타 환경위생	청소․소독시기 및 방법은 적정한가
	쥐 및 위생해충 등을 제거하여 없는가
	수목․화초의 방제시기 및 방법은 적정한가
	수영조 욕수는 수질기준에 적합한가	본교해당없음
	시설설비 및 부대시설의 관리는 양호한가
	입영자의 위생․안전지도가 이루어지는가	본교해당없음

※ 작성기준 : 점검결과는 우수 “A", 보통 "B", 미흡 "C"로 평가하며, 세부사항은 「학교교사내 환경위생관리메뉴얼」 참조

9

교내 외 방역 계획

1. 관리책임부서 : 행정실

2. 방 법 : 방역업체에 의뢰하여 실시

3. 방역장소 : 전교사 및 취약지구

4. 방역일정 : 하절기 2달에 한번, 동절기 3달에 한번

구분	점검대상	점검횟수	관련규정
방역소독	모든학교	연 5회 이상	감염병의 예방 및 관리에 관한 법률 제51조 감염병의 예방 및 관리에 관한 법률 시행규칙 제36조

5. 화장실소독 : 매주 1회(청소담당)

10

학교주변 유해환경 정비 및 관리

기본방침

학교환경위생정화구역 내 유해업소 무단설치 방지 등 효율적인 관리로 학교보건･위생 및 교육환경 보호제도의 실효성 확보 강화

추진방향

학교환경위생정화구역 설정･고시업무 철저

- 학교환경위생정화구역 설정･고시 관련 자료를 교육청 및 학교 홈페이지에 공개하여, 학교주변 토지이용 정보제공 및 정화구역 저촉여부 확인 등 민원인의 행정기관 방문에 따른 불편 해소와 정화구역제도 홍보

- 학교경계선 및 출입문 변경 등에 따른 정화구역 조정 고시 철저

학교환경위생정화구역 내 유해업소 실태점검 및 관리 철저

- ｢학교보건법 시행규칙｣ 제4조에 의거 학교의 장과 교육장은 정화구역 안에서의 금지행위 및 시설을 방지하기 위한 실태점검 실시

- 정화구역 실태점검 시 업태위반 사례(예, 일반음식점이 단란주점 등 유흥업소와 같은 영업을 하는 경우) 색출․고발조치

- 학교별로 정화구역 내 각종업소의 위치를 표시한 정화구역관리도 비치

- 학교주변 주요상가 건물 등에 “학교환경위생정화구역 표식”부착 및 정화구역 안내표지판

11

월별 학교보건 운영 계획

월	업 무 내 용	업 무 세 부 내 용	비고
3	1.보건실 정리 2.요양호학생 파악 3.건강기록부 관리 4.1분기 수질검사 실시 5.보건 관련 연간 계획 6.성희롱･성폭력예방창구 개설 7.3월 보건소식 발행 8.학교 성상담 자문위원 위촉 9.학교의 및 약사 위촉 10. 흡연 및 음주 실태조사	1) 보건실 비품보완 및 환경정비(비품, 제장부정리, 청소용구) 2) 의.약품 구입 및 정리 1) 신입생, 재학생 건강 실태 조사 2) 요양호학생 및 학부모 상담 1) 수질검사 의뢰 및 결과보고 1) 연간 보건교육, 성교육, 감염병, 약물오남용, 응급환자관리, 흡연예방 중심학교 등 연간계획 수립 1) 성희롱･성폭력예방위원회 조직 및 자문의원 위촉 2) 성고충 상담창구 개설 및 홍보 1) 보건소식지 발행 1) 학교 성상담 자문위원 위촉 1) 학교의 및 약사 위촉 1) 상반기 학생, 교직원 흡연 및 음주 실태조사 실시	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송
4	1.4월 보건소식 발행 2.1분기 교내 방역 실시 3.성교육 실시 4.정서행동·발달 검사 5.요양호자 상담 관리 6.보건 동아리 모집	1) 4월 보건소식지 발행 1) 교사 내 방역 실시 1) 학년에 맞는 성교육 1) 1학년 대상 정서행동·발달 1차 검사 실시 1) 요양호 학생 및 부모 상담 1) 보건 동아리 운영 계획	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송
5	1.요양호자 상담 관리 2.금연선포식 및 금연예방교육 3.안전지도 4.5월 보건소식 발행 5.건강검사 실시계획 수립 6.상반기 보건 동아리 활동	1) 요양호 학생 및 부모 상담 1) 금연선포식, 예방교육, 금연캠페인 1) 체험활동 시 안전예방과 관리 1) 5월 보건소식 발행 1) 검진기관 선정 및 계획 1) 상반기 보건 동아리 활동	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송 - 철저한 사전 준비와 정확한 검사 유지
6	1.학생 건강검사 2.별도검사 기구 정비 3.교직원연수 4.학생 성폭력 및 성매매 예방교육 3.2차 교사 내 방역 5.2분기 수질검사 실시 6.6월 보건소식 발행 7.흡연예방 프로그램 운영	1) 1학년 건강검사 2) 2,3학년 시력검사 실시 3) 유소견자 결과 통보 및 추후관리 1) 검사 기구 점검 1) 성교육, 감염병, 약물오남용, 응급환자관리 등 2) 상반기 직장 내 성희롱 및 성매매 예방교육 1) 상반기 학생 성폭력 및 성매매 예방교육 1) 교내.외 소독 1) 수질검사실시 및 결과 보고 1) 6월 보건소식 발행 1) 금연프로그램 실시(흡연학생 대상)	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송

월	업 무 내 용	업 무 세 부 내 용	비고
7.8월	1.하절기 감염병예방 교육 2.여름방학 전 성교육 3.요양호 학생 관리 4.보건실 정리 5.상반기 평가 6.7,8월 보건소식 발행 7.학생 건강검사 결과 처리	1) 음식과 수인성 전염병 1) 피임, 임신, 낙태의 위험성 1) 요양호 학생 상담 - 방학중 건강관리교육 1) 대청소 1) 1학기 보건사업평가 1) 7,8월 보건소식발행(여름방학 중 건강관리교육) 1) 검진결과 이상 학생 재검관리	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송 - 여름방학 중 건강관리 안내
9	1.학교 환경 점검 (실내 공기 질 측정) 2.요양호학생 상담관리 4.성교육 5.비만관리 프로그램 운영 6.환경위생 7.9월 보건소식 발행 8.2,3학년 별도검사 9.보건실 정리	1) 보건실 비품정리 및 약품점검 관리 2) 보건실 대청소 및 환경정리 3) 보건실 침구세탁 1) 요양호 학생 상담 1) 학년에 맞는 성교육 1) 비만학생 비만도 측정 및 상담 1) 수질검사 의뢰 및 결과 보고 1) 9월 보건소식 발행 1) 2,3학년 소변검사 실시 1) 의,약품 구입 및 정리	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송
10	1.하반기 전교생 성교육 2.건강기록부 기록 3.10월 보건소식 발행 4.교직원 성희롱 및 성매매예방 연수 5.하반기 흡연 및 음주 실태조사 6.보건 동아리 활동	1) 하반기 성폭력 및 성매매 예방교육 1) 건강기록부 기록 및 관리 1) 10월 보건소식 발행 1) 하반기 교직원 성희롱 및 성매매예방 연수 1) 하반기 학생, 교직원 흡연 및 음주 실태조사 1) 하반기 보건 동아리 활동	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송
11	1.환경위생 2.교. 내외 환경 점검 3.11월 보건소식 발행 4.학교보건운영 공적조서제출 5.흡연예방실천학교 결과보고	1) 수질검사 의뢰 및 결과 보고 1) 난방상태 점검, 실내 온습도 유지 1) 11월 보건소식 발행 1) 학생건강증진분야 공적조서 작성 1) 흡연예방실천학교 결과보고 및 공적조서 작성	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송
12	1.요양호자 상담 관리 2.비만학생관리 3.차기년도 보건사업 예산수립 4.공문서 정리 5.12월 보건소식 발행 6.건기부 점검계획 및 연수 7.2019년 학교보건사업 자체평가 및 결과보고 8.예방교육통합관리시스템 입력	1) 요양호 학생 상담 1) 비만학생 비만도 측정 및 상담 1) 학교보건사업 예산 세우기 1) 공문서 정리 1) 12월(겨울방학) 보건소식 발행 1) 건강기록부 점검 및 마감 연수 1) 학교보건사업 평가 2) 보건실 약품 및 비품정리 3) 2019년 학교보건사업 자체평가 및 결과보고 1) 성폭력, 성교육, 성매매 예방교육 결과 입력	- 보건소식지 게시 - 가정통신문 발송 - 겨울방학 중 건강관리 안내
2020.2	1.환경 점검 2.학교보건 연간계획 수립 3.신학기 서류 및 장부 준비	1) 대청소 실시 2) 실내 온습도 유지 3) 보건실 침구세탁 1) 학교보건사업 전년도 평가 반영 계획수립	- 제장부 행정실로 이관

12

교내 외 방역 계획

1. 관리책임부서 : 행정실

2. 방 법 : 방역업체에 의뢰하여 실시

3. 방역장소 : 전교사 및 취약지구

4. 방역일정 : 하절기 2달에 한번, 동절기 3달에 한번

5. 화장실소독 : 매주 1회(청소담당)

13

학교주변 유해환경 정비 및 관리

기본방침

학교환경위생정화구역 내 유해업소 무단설치 방지 등 효율적인 관리로 학교보건･위생 및 교육환경 보호제도의 실효성 확보 강화

추진방향

학교환경위생정화구역 설정･고시업무 철저

- 학교환경위생정화구역 설정･고시 관련 자료를 교육청 및 학교 홈페이지에 공개하여, 학교주변 토지이용 정보제공 및 정화구역 저촉여부 확인 등 민원인의 행정기관 방문에 따른 불편 해소와 정화구역제도 홍보

- 학교경계선 및 출입문 변경 등에 따른 정화구역 조정 고시 철저

학교환경위생정화구역 내 유해업소 실태점검 및 관리 철저

- ｢학교보건법 시행규칙｣ 제4조에 의거 학교의 장과 교육장은 정화구역 안에서의 금지행위 및 시설을 방지하기 위한 실태점검 실시

- 정화구역 실태점검 시 업태위반 사례(예, 일반음식점이 단란주점 등 유흥업소와 같은 영업을 하는 경우) 색출․고발조치

- 학교별로 정화구역 내 각종업소의 위치를 표시한 정화구역관리도 비치

- 학교주변 주요상가 건물 등에 “학교환경위생정화구역 표식”부착 및 정화구역 안내표지판

부록 5. 학교 안전 점검의 날 운영 계획

○ 매월 4일(공휴일인 경우 익일)

- 취약요인 중심으로 월별 주제선정 집중 점검

- 안전점검 체크리스트 비치 활용

업무경감과 자원 절약을 위하여 붙임1 안전점검 체크리스트는 각          실 관리책임자가 1장에 한 학기(6개월)분을 기록 후 학생안전부에        제출, 학생안전부 안전담당교사는 학기말에 안전점검 체크리스트를        수합 후 보관.

- 붙임2 안전점검의 날 월별 안전점검 결과보고는 매월 학생안전부         안전담당교사가 안전점검 체크리스트를 확인 후 결과를 수합해서         내부결재 후 보관.

○ 학교안전 분야 중점 점검사항

- 학교 소화시설, 전기·가스시설, 화학물질 보관상태 등 점검

- 학교건물, 담장, 놀이·체육시설 안전상태 점검

- 소방서, 안전체험관 등 안전관련 기관·시설 현장학습

- VTRㆍ대형사고 사진전시·학생안전 관련단체 활용한 실기실습 등시청각 및 참여교육 실시

- 학생 교통안전 등 안전교육 실시 등

- 등·하교 횡단보도, 교통정리 및 안전캠페인

○ 안전한 학교 환경 구성

- 계단, 화장실, 실험․실습실 등 위험한 장소에 안전표지판과 비상구 표지판 부착(그림 및 글자로 표시)

- 학교 시설물의 설계․안전 실시

유리문 손가락 끼임 방지 장치, 계단 난간 미끄럼 방지, 벽면모서리에 고무판 설치 등

○ 가정의 안전점검 정착 및 학부모 교육 강화

- 가정통신문 발송을 통한 학부모 안전교육 실시

- 학생에 의한 가정의 안전점검 실시 유도

○ 월별 세부 추진계획

월별	분야별	주요행사(교육) 계획	담당	비 고
2019.3월	안전교육교육시설	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학교 소화시설, 전기·가스시설, 화학물 질 보관상태 등 점검 -민방위훈련 시 안전테마별 국민행동요령 방송	행정실
		-학교체육시설 등의 안전사고 예방을 위한 사전 점검 및 홍보	교무실
2019.4월 (일제점검)	안전교육교육시설	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학교건물, 담장, 놀이·체육시설 안전상태 점검	행정실
		-등하굣길 교통안전 시설 점검 및 안전교육, 캠페인 실시	교무실
2019.5월	안전교육	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학생안전 관련단체 활용한 실기 실습 등 시청각 및 참여교육 실시 -현장체험학습, 야영활동 등 학생 야외활동 안전사고에 대한 교육 및 홍보	교무실
2019.6월	안전교육교육시설	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학생 교통안전 등 안전교육 실시 등	교무실
		-수해취약지역 안전점검 및 보완	행정실
2019.7월 (일제점검)	안전교육	○학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -등·하교 횡단보도, 교통정리 및 안전 캠페인 -물놀이 안전사고 예방캠페인 및 안전점검 -청소년 수련시설 및 각종 캠프 안전점검	교무실
2019.8월	안전교육교육시설	○ 가정의 안전점검 정착 및 학부모 교육 - 가정통신문 발송을 통한 학부모 안전 교육 실시 - 방학 중 야외 생활지도를 통한 안전사고 예방	교무실
		- 안전취약시설 보수 공사 실시	행정실
2019.9월 (일제점검)	교육시설	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학교 소화시설, 전기·가스시설, 화학물 질 보관상태 등 점검 -자체 소방훈련 실시 예정	행정실
2019.10월	안전교육교육시설	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학교건물, 담장, 놀이·체육시설 안전상태 점검	행정실
		-추계현장학습활동 등 야외활동 안전사고 예방강화 - 소방서 연계 소방훈련 실시 계획	교무실
2019.11월	안전교육교육시설	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학생안전 관련단체 활용한 실기 실습 등 시청각 및 참여교육 실시	교무실
		-동절기 대비 시설물 점검 -난방기구 사용 점검 및 안전수칙 교육	행정실
2019.12월 (일제점검)	안전교육	○ 학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -학생 교통안전 등 안전교육 실시 등	교무실
2020.3월	안전교육교육시설	○학교 안전점검의 날 운영 -학교안전 분야 중점 점검 -등·하교 횡단보도, 교통정리 및 안전 캠페인	교무실
		-안전취약시설 보수 공사 실시	행정실
2020.3월	안전교육	○ 가정의 안전점검 정착 및 학부모 교육 - 가정통신문 발송을 통한 학부모 안전 교육 실시	교무실

붙임1 1. 교실/관리실(교무실, 행정실 등)
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목			점검결과					특이사항
			3월	4월	5월	6월	7월
1.1. 바닥			15
1.1.1.	교실 바닥의 안전상태 (균열 및 마감재 탈락 및 노후화, 보행 장애물 상태여부)
1.2. 벽
1.2.1.	벽체 안전상태 (균열 및 기울임 상태여부)
1.2.2.	벽체 부착물 안전상태(칠판, 선풍기 등의 고정 상태여부)
1.2.3.	콘센트 안전상태(먼지, 탄 자국, 고정 불량, 문어발식 사용 상태여부)
1.3. 출입문
1.3.1.	출입문의 안전상태(레일, 손 끼임 방지, 부착물 등 상태여부)
1.4. 창호
1.4.1.	창호 안전상태(유리, 보호시설(추락방지용)의 고정 등 상태여부)
1.4.2.	창호 개폐상태(레일, 창틀의 손상여부)
1.5. 복도
1.5.1.	복도의 안전상태(피난관련시설 등 상태여부)
1.6. 천장
1.6.1.	천장 마감재 안전상태(처짐, 파손, 누수 흔적 등 상태여부)
1.6.2.	천장 부착물 안전상태(전등, 선풍기, 냉방설비, 빔프로젝트 고정 상태여부)
1.7. 기타
1.7.1.	소화 및 가스설비 안전상태(파손, 동작 등 상태여부 및 전문점검결과)
1.7.2.	책걸상 안전상태(파손, 동작 등 상태여부)

붙임1 2. 실험실
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목			점검결과					특이사항
			3월	4월	5월	6월	7월
2.1. 안전계획			15
2.1.1.	안전수칙/대응요령 게시상태
2.2. 안전관리
2.2.1.	실험장구 구비상태 (실험복, 마스크, 보안경 등)
2.2.2.	실험 중 사고대비 상태 (소화기, 콘센트상태, 비상구표시, 대피로 등)
2.2.3.	시약보관상태 (시약보관함 여부, 잠금상태, 필요환기상태 등)
2.2.4.	특수시약관리상태 (독극물, 위험실험시약 보관/잠금상태 등)
2.2.5.	사후처리상태 (실험실청소, 사용후 약품관리상태, 약품출납대장기록상태 등)
2.3. 기타
2.3.1.	보안관리상태 (실험실 잠금장치, CCTV 등)
2.3.2.	비상시 대비상태 (비상대피로 확보상태, 비상연락망 게시상태 등)

붙임1 3.건축물 점검표
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목			점검결과					특이사항
			3월	4월	5월	6월	7월
3.1. 건축 분야			15
3.1.1.	구조체 안전 상태(보, 기둥, 슬래브, 벽체의 균열 및 기울임 상태여부)
3.1.2.	옥상 안전상태(균열 및 탈락, 청소 및 배수 상태여부)
3.1.3.	화장실 안전상태(파손, 동작 등 상태여부)
3.1.4.	계단 안전상태(난간 고정, 미끄럼방지 시설 등 상태여부)
3.1.5.	마감재 안전상태(파손, 고정 등 상태여부)
3.2. 일반시설물 분야
3.2.1.	일반시설 안전상태(옹벽, 담장, 석축, 절개사면, 교문, 담장 등의 균열, 기울임, 파손, 고정 등 상태여부)
3.2.2.	운동장 및 배수로 안전상태(파손, 패임, 퇴적물 등 상태여부)
3.2.3.	CCTV 안전상태(파손, 고정, 작동 등 상태여부)
3.3. 소방분야
3.3.1.	소화 및 감지설비 안전상태(소화기, 소화전 동작, 고정, 위치 등 상태여부)
3.3.2.	피난 및 방화설비 안전상태(피난구, 유도표시 및 유도등, 방화문 또는 셔터 등의 동작, 위치, 장애물 등 상태여부)
3.3.3.	소방점검용역업체 점검(지적사항 조치 등) 상태여부
3.3.4.	소방차 진입로 상태여부
3.4. 전기분야
3.4.1.	조명설비 안전상태(동작, 파손, 고정 등 상태여부)
3.4.2.	전열설비 안전상태(동작, 파손, 고정, 문어발식 및 개인전열기 사용 등 상태여부)
3.4.3.	관리실의 안전상태(전기관련시설의 위험 및 접근금지 등 경고표시상태)
3.4.4.	전기점검용역업체 점검(지적사항 조치 등) 상태여부
3.5. 기계 분야
3.5.1.	냉난방설비 안전상태(냉방 실내∙외기 등의 동작, 파손, 부식 등 상태여부)
3.5.2.	급수 및 급탕설비 안전상태(펌프, 보일러, 세면기 등의 동작, 파손, 부식, 누수 등 상태여부)
3.5.3.	환기설비 안전상태(환풍기 등의 동작, 파손, 부식 등 상태여부)
3.5.4.	승강기 등 안전상태(승강기, 비상통화장치 등 동작, 파손, 점검 등 상태여부)
3.5.5.	관리실의 안전상태(기계실, 보일러실 위험 및 접근금지 등 경고표시 상태)
3.5.6.	승강기 및 보일러 정기점검 상태여부
3.6. 가스분야
3.6.1	가스설비 안전상태(가스설비 외관부식 파손상태 및 전문점검결과)
3.6.2.	관리실 안전상태(가스관련시설의 위험 및 접근금지 등 경고표시상태여부)
3.6.3.	기타 가스설비 정기점검 상태여부

붙임1 4.어린이놀이 및 체육시설
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목			점검결과					특이사항
			3월	4월	5월	6월	7월
4.1. 어린이놀이시설(초등학교)			15
4.1.1.	어린이 놀이시설 안전관리법에 의거한 안전점검/사고보고서/결과대장 관리여부
4.1.2.	부적합시설에 대한 이용금지조치 및 수리이력관리대장 작성여부
4.2. 체육시설(초등학교이외)
4.2.1.	체육시설의 근본적 낙후/파손상태
4.2.2.	체육시설의 금이가거나 깨진부위 존재
4.2.3.	금속재질 체육시설의 녹발생, 페인트칠 벗겨짐 여부
4.2.4.	체육시설내 전기, 고압선, 유독물질, 유리조각 등 위험물질 존재
4.3. 관련부대시설
4.3.1.	울타리,의자,가로등,표지판,식수대,쓰레기처리시설의 고장 또는 파손
4.3.2.	외부화장실상태 (파손 및 청결상태)

붙임1 5.통학로/통학버스
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목			점검결과					특이사항
			3월	4월	5월	6월	7월
5.1. 통학로			15
5.1.1.	교내 차량 통행로 및 통학로 안전상태(인도와 차도의 구분, 도로 파손 상태, 보행 장애물 여부)
5.1.2.	학교 앞 통학로 및 도로의 안전상태(보행 장애물 유무, 도로/보도블록/과속방지턱 파손상태 등)
5.1.3.	학교앞 교통시설물 안전상태(교통표지판, 볼록거울, 안전 펜스 등 설치유무 및 파손여부, 표지판 시야확보 여부, 어린이보호구역지정여부)
5.2. 통학버스
5.2.1.	어린이통학버스 등록차량 여부 및 차량 앞유리에 통학버스 신고필증 부착 상태
5.2.2.	차내 모든 좌석의 안전벨트 또는 안전시트의 설치 및 정상 작동 상태
5.2.3.	광곽후사경 설치유무(의무사항) 및 고정상태
5.2.4	차량내 날카로운 곳 또는 불필요한 물건의 존재 상태
5.2.5.	정기적 차량 안전점검 실시 및기록 상태/안전 수칙 부착, 안전교육수행 여부

붙임1 6.화재취약시설(급식실/기숙사/체육관)
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목		점검결과					특이사항
		3월	4월	5월	6월	7월
6.1. 급식실		15
6.1.1.	일일 위생안전 점검표 작성상태
6.1.2.	일일 화재예방 점검표 작성상태
6.1.3.	일일 청소점검표 작성상태
6.2. 체육관
6.2.1.	천정부착물 상태 (조명기구,냉난방 등)
6.2.2.	별도분전반 상태 (설치여부, 관리상태)
6.3. 기숙사
6.3.1.	가스,전기,소방시설 정기점검여부 및 지적조치상태
6.3.2.	개인전열기구 점검 및 사용상태
6.4. 공통
6.4.1.	비상시대비상태 (소화기,완강기,비상구 표시 등)
6.4.2.	콘센트 사용상태 (문어발식 사용여부, 먼지상태 등)
6.4.3.	화재감지기 작동시 당직실 수신기 확인가능 여부

붙임2		2019학년도 안전점검의 날 월별 안전점검결과 보고
★ 표시: ○=「이상없음」 / ×=「결함」/ △=「관리자확인필요」
관리번호	소속		점검책임자(정)	부	점검일자	점검결과	비고
1	1-1		강○○	안○○
2	1-2		최○○	안○○
3	1-3		한○○	홍○○
4	1-4		이○○	홍○○
5	1-5		송○○	김○○
6	2-1		이○○	호○○
7	2-2		함○○	호○○
8	2-3		안○○	한○○
9	2-4		한○○	한○○
10	2-5		박○○	김○○
11	3-1		정○○	최○○
12	3-2		나○○	김○○
13	3-3		김○○	엄○○
14	3-4		유○○	엄○○
15	3-5		최○○	최○○
16	급식실		이○○	김○○
17	통합지원1반		오○○	이○○
18	통합지원2반		이○○	오○○
19	보건실		서○○	김○○
20	교사연구실(진로진학실)		김○○	서○○
21	교사연구실(협의회실)		김○○	서○○
22	스마트교실		김○○	서○○
23	학생자치회실		박○○	김○○
24	창고		김○○	이○○
25	동아리1실		호○○	안○○
26	동아리2실		호○○	안○○
27	음악실2		이○○	황○○
28	학생안전부		김○○	한○○
29	위클래스		주○○	김○○
30	교사연구실(1.2학년부실)		안○○	호○○
31	동아리3실		박○○	김○○
32	교육복지실		이○○	이○○
33	꿈이음터		이○○	이○○
34	기술실		정○○	박○○
35	다목적1실		이○○	이○○
36	다목적2실		이○○	이○○
37	다목적3실		이○○	이○○
38	동아리4실		박○○	김○○
39	제1교무실(A동)		임○○	유○○
40	제2교무실(A동)		엄○○	황○○
41	평가관리실		황○○	나○○
42	방송실		최○○	임○○
43	숙직실		김○○	홍○○
44	등사실		김○○	이○○
45	교장실		김○○	허○○
46	행정실		김○○	허○○
47	서고		김○○	이○○
48	시청각실		임○○	최○○
49	도서실		최○○	김○○
50	전산실		김○○	한○○
51	제1과학실, 과학준비실		한○○	황○○
52	제2과학실		황○○	한○○
53	컴퓨터실		김○○	한○○
54	사회교과교실		임○○	한○○
55	수학교과교실		김○○	함○○
56	도덕교과교실		최○○	임○○
57	여교사휴게실		정○○	최○○
58	영어교과교실		R○○	이○○
59	가정실		박○○	정○○
60	가정기술준비실		박○○	정○○
61	미술실		엄○○	황○○
62	국어교과교실		김○○	유○○
63	3학년부		최○○	정○○
64	진로상담실		최○○	정○○
65	음악실1		이○○	황○○
66	체육과교무실		김○○	송○○
67	체육관		김○○	송○○

【별지 3】교육시설물 안전점검 대장(매월 4일 실시)

교육시설물 안전점검 대장	결재	담당자		행정실장		교 장
학교명: 점검일: . . .
세 부 점 검 사 항			점 검 결 과 (양호,요수리 등)		미비사항
○ 건축분야 (해빙기 특별 점검 실시)
- 건물기초 및 바닥부분의 침하 여부
- 기둥, 보 등 주요구조부의 손상균열 여부
- 옥상 스라브 및 파라펫의 균열 여부
- 옥상 홈통 주변 청결 상태 확인
- 외벽(드라이비트 포함) 균열, 탈락, 코킹 등 상태
- 계단, 복도 등 대피로 물건적치 및 변형 확인
- 계단 난간 및 핸드레일 파손, 탈락 확인
- 지하층 균열, 누수 여부 및 집수정 배수펌프 작동 적정 여부
- 창문 개폐의 원할 성 및 문틀 틈새 벌여짐 여부 확인
- 천장재 및 마룻바닥이 부풀어 오르거나 탈락된 곳 확인
○ 시설물분야 (해빙기 특별 점검 실시)
- 옹벽ㆍ담장ㆍ석축ㆍ휀스의 균열 및 기초침하ㆍ기울어짐 여부
- 절개지 및 비탈면의 균열 및 지하수 유출 여부
- 강우 시 옹벽 물구멍에서 물이 나오는지 여부
- 옹벽 기울거나 석축의 배가 불러 나오는지 여부
- 맨홀 및 배수로에 퇴적물이 많이 쌓였는지 여부
- 지반침하 등에 따른 구조물 위험성
- 경계석 및 보도블럭, 배수로 파손상태
- 광고판 안전성, 옥상 물탱크․물건 적치 등 과하중 상태
- 대문의 개폐상태 및 기둥 상태
○ 전기 분야
- 전기설비 정기검사 여부(지적사항 조치여부 확인)
- 심야 축열식 온풍기 관리가 적정한 지(하부 먼지 제거)
- 배선기구 이탈 및 접촉상태 여부
- 전기 배선 불량 및 문어발식 콘센트 사용 여부
- 비상 발전기 및 비상시 예비전원 확보 여부 등
세 부 점 검 사 항			점 검 결 과 (양호,요수리 등)		미비사항
○ 소방 분야
- 정기검사 여부(지적사항 조치 여부)
- 방화문, 방화셔터 등 정상 작동 여부
- 교사동 각 층 소화전에 피난유도 계획도 부착 및 피난구 확보 여부
- 소화기 비치 및 충약 상태 여부(1실당 1개, 33㎡당 1개)
- 화재수신반 스위치(주경종, 지구경종 동작) 정상 여부
- 소화펌프 운전스위치 정상 상태 여부
- 전열기, 가스레인지 등과 가연물은 이격되어 있는지 여부
- 소방수신기 정상적 작동여부 1. 주경종 및 지구경종을 우선 누르고 2. 도통시험버튼을 누르고 회로시험스위치를 돌려 선택된 눈 금이 정상상태를 가리키는지 확인 3. 동작시험버튼을 눌러 회로시험스위치를 돌려 램프등이 안 켜진 곳이 있는지 확인(작동불량 확인) 4. 1, 2, 3번 시험 후 화재자동복구 버튼을 누른 후 램프 표시등이 꺼진 것을 확인 후 주경종, 지구경종, 도통시험, 동작시험 버튼을 눌러 원상복구 시킨다.
- 화재 대비 소방훈련계획 및 방재계획 수립여부
- 각 실별로 화재예방 점검표 비치 여부
- 비상시 대피 훈련을 실시하였는지 여부(연4회) ※ 연인원 : 학교 총인원(교직원 포함) 순인원 : 소방훈련을 받은 대상인원			연인원( 명) 순인원( 명)
○ 가스시설 분야
- 경보, 차단설비 작동 및 주변 환기 상태
- 가스공급 조절장치 이상유무
- 가스배관 고정 및 도색불량 여부
- 중간밸브 위치불량 및 미설치 여부
- LNG시설, LPG시설, 유류저장시설, 보일러실 등 대한 점검
- 가스공급 조절장치 이상유무
- 보일러 배기통은 막히지 않고 배기가스가 잘 배출 되는지
- 가스누출경보차단장치 등의 전원은 항상 공급 되는지
○ 승강기 분야
- 정기검사 유무(지적사항 조치 여부)
- 기계실 제어반 및 콘트롤반 이상유무
- 브레이크, 가바나 작동상태
세 부 점 검 사 항			점 검 결 과 (양호,요수리 등)		미비사항
○ 승강기 분야
- 카도어 및 승강장도어 안전장치 작동 여부
- 각층 도어스위치 및 인터록, 메인로프 장력 점검
- 착상상태 및 운행중 소음 및 진동상태 점검
- 비상 통화장치 이상유무
○ 냉․난방 공조 설비 분야
- 보일러 및 덕트 정기점검 및 관리실태
- 환기구 적정설치 및 정상가동 여부
- 에어필터의 청소 상태 및 설비배관 파손여부
- 취출구 및 흡입구의 청소상태
- 냉각코일 및 온수코일 누수여부
- 제어반의 정상작동 상태여부
○ 공사장
- 건설기술진흥법 제62조에 따른 안전관리 계획 수립 및 점검실시여부
- 호우에 대비한 배수처리 기능(유수지, 가배수로 설치) 확인
- 절개지 토사유출 방지시설의 적정성 여부
- 공사장내 가 저류지 등 우수유출 저감시설 설치 여부
- 공사장내 학생안전사고 예방을 위한 출입 금지 조치
- 공사장 가설 시설물에 대한 안전 조치 : 굴착, 흙막이 시공 시 안전 조치 여부(지하수위, 지질 및 흙막이 구조) : 비계동바리 등 가설재료의 비산방지 및 낙하방지 설치 여부 : 작업발판은 미끄럼 방지 및 쌍줄비계 설치 여부 : 비계발판의 손상이나 위험하게 돌출된 곳이 있는지 여부 : 지상에서 첫 번째 띠장이 2m이하에 설치된 지 여부 : 비계기둥간격 보 방향 1.5-1.8m, 간 사이 방향 1.5m이하로 설치된지 여부 : 강관은 균열, 비틀림 등의 변형 및 부식 여부
- 목재, 휘발성 도료 등 인화성 물질의 보관상태 점검
○ 기타 시설
- 단독정화조 및 오수처리시설 : 년 1회 이상 청소를 하는지 여부 : 오수처리시설의 기계작동은 원활한가?
- 기타
세 부 점 검 사 항			점 검 결 과 (양호,요수리 등)		미비사항
○ 화재취약시설(선수휴게소, 기숙사, 숙직실)
- 건축허가 여부 및 대피로 2개소 이상인가 - 대피 로에 물건 적재 및 내부시설 개조 여부 - 내부 마감재료 구성(바닥, 벽, 천정)이 난연 및 불연인지 - 방범창 설치 여부(방범창이 화재진압이나 탈출에 방해가 되면 안됨) - 가스ㆍ전기ㆍ소방시설의 정기점검 및 이상유무 여부 - 위험물(석유류 탱크) 관리상태 - 소화기의 비치(주출입구옆 눈에 띄는 곳) 여부 및 충약 상태 - 불필요한 가연물(폐지,폐박스,교실의 쓰레기 등) 방치 여부
- 개인 전열기구 사용 여부(금지)
- 사용한 전기기구는 플러그를 뽑아 놓고 퇴실하는지 여부
○ 화재취약시설(체육관, 강당, 급식실)
- 화재감지기 작동시 당직실의 수신기에서 확인할 수 있는지 여부
- 체육관(강당)은 별도의 분전반을 설치하여 관리
- 체육관(강당)을 사용한 후에는 전원을 차단하는지 여부
- 조리원에 대한 화재예방 교육을 매월 실시하는지 여부
- 급식실의 자동확산소화기는 화기가 있는 조리기 상부마다 설치되었는지 여부
○ 청소년수련시설(야영장포함) - 해당기관만 작성
- 규정 및 운영사항(비상연락망 / 청소년지도사 배치/ 연도별 시행계획수립/보험가입) 확인
- 시설물 점검 사항(구급약/소방차진입확보(4m)취사, 음용수 수질상태)
- 청소년 수련시설 안전기준(안전교육/각종시설 정기점검 /시설이용방법/비상,대피로 표시등)상태 점검
- 기록의 유지관리 대장 비치(등록서류/직원명부/방재계획수립여부, 재해배비 비상급수 및 양수기 확보여부/대피소 확보 유무)
○ 전월 미비사항 조치결과 - ○ 당월 미비사항 조치계획 -

【별지 4】각 실별 안전점검표 양식

2019학년도    월

(     )학년 (      )반 교실 복도 안전 점검 결과

확인자(담임교사) :            (인)

점검 일시	점 검 자
2019년 월 일	(인)

분야	점검항목	점검결과			개선요망사항
		양호	보통	불량
1.교실	1. 책·걸상의 안전도 및 못 등의 손실 여부 점검
	-책상 모서리 부분이 라운딩 처리가 되었습니까?
	-파손된 책·걸상은 수리, 교체가 되었습니까?
	2. 전기콘센트 등의 안전조치 등 점검
	-교실바닥 전선이 덮개, 묻힘형입니까?
	-사용하지 않는 전기제품은 전기콘센트에서 분리되었 습니까?
	3. 유리창 교체 및 청소 여부
	-파손된 유리는 교체되었습니까?
	-유리창 청소시 안전하게(외부난간 청소금지)하고 있습니까?
	4. 정리정돈 및 청결유지 상태
	-교실바닥의 물기가 제거되었습니까?
	-깨끗이 청소가 되었습니까?
	-교실내 액자, 부착물이 안전하게 게시되었습니까?
	5. 실내환기 및 조명상태
	-커텐(4개)이 모두 설치되었습니까?
	-파손되거나 희미한 전등 교체가 되었습니까?
	6. 교실에 적정 소음수준도 유지
	-수업에 방해가 되는 소음이 있습니까?
	-냉난방 시설이 되어있습니까?
	7. 기타
2.복도 및 계단	1. 복도 및 계단의 파손, 돌출부가 있습니까?
	2. 계단 및 난간이 안전하게 설치되었습니까?
	3. 교실, 또는 복도에 소화설비가 설치되었습니까?
	4. 교실, 복도 등 전기로 인한 위험이 방치된 곳이 있습니까?
	5. 기타

특별실(           ) 안전 점검 결과

점검 일시	점 검 자
2019년 월 일	(인)

분야	점검항목	점검결과			개선요망사항
		양호	보통	불량
교실	1. 책·걸상의 안전도 및 못 등의 손실 여부 점검
	-책상 모서리 부분이 라운딩 처리가 되었습니까?
	-파손된 책·걸상은 수리, 교체가 되었습니까?
	2. 전기콘센트 등의 안전조치 등 점검
	-교실바닥 전선이 덮개, 묻힘형입니까?
	-사용하지 않는 전기제품은 전기콘센트에서 분리되었습니까?
	3. 유리창 교체 및 청소 여부
	-파손된 유리는 교체되었습니까?
	-유리창 청소시 안전하게(외부난간 청소금지)하고 있습니까?
	4. 정리정돈 및 청결유지 상태
	-교실바닥의 물기가 제거되었습니까?
	-깨끗이 청소가 되었습니까?
	-교실 내 액자, 부착물이 안전하게 게시되었습니까?
	5. 실내 환기 및 조명상태
	-커텐이 모두 설치되었습니까?
	-파손되거나 희미한 전등 교체가 되었습니까?
	6. 교실에 적정 소음수준도 유지
	-수업에 방해가 되는 소음이 있습니까?
	-냉난방 시설이 되어 있습니까?
	7. 기타

부록 6. 학교 내 영상정보처리기기 설치·운영 계획

1. 영상정보처리기기 설치 목적

포천여자중학교의 영상정보처리기기(CCTV)는 다음의 목적을 위하여 설치 및 운영하고 있으며, 영상정보처리기기(CCTV)에 의해 수집된 개인영상정보는 다음의 목적이외의 용도로는 사용  하지 않는다. 영상정보처리기기(CCTV)의 설치 목적이 변경될 시에는 사전 의견수렴 및 안전성 확보 절차를 거친 후 설치한다.

(1) 설치 근거 : 개인정보보호법 제25조 3항, 학교 내 영상정보처리기기 설치·운영 표준 가이드라인(경기도교육청 2015.03.31)

(2) 설치 목적 : 학교폭력예방, 시설안전, 화재예방 등.

2. 영상정보처리기기시설 설치·운영 담당부서, 책임관, 연락처

(1) 담당부서 : 학생안전부

(2) 책임관 : 김○○  (연락처)

(3) 운영담당자 : 한○○  (연락처)

(4) 실시간 모니터링 전담자

- 주간 : 김○○  (연락처)

- 야간 : 숙직기사  (연락처)

3. 설치·운영되는 영상정보처리기기 카메라 대수, 위치, 성능 및 촬영 범위

연번	위 치	대수	성 능	촬영 범위
1	체육관 주변	5	중 (41만 화소)	체육관 주변(식별거리 25m)
2	별관 뒤	1	중 (210만 화소)	별관 뒤편(장독대) 및 주차장
3	엘리베이터 내	1	중 (210만 화소)	엘리베이터 내부
4	본관 뒤	2		본관 뒤 담장 주변
계		9	-

4. (경기도교육청 가이드라인) 제7조 제1항에 의거 설치되는 안내판의 규격 및 부착 장소

(1) 안내판 규격 : 가로 30㎝ × 세로 40㎝(필요 시 규격 조정)

(2) 부착 장소 : 교문 옆, 교사 출입구(본관 중앙, 별관 북측), 체육관 입구

(3) 안내판 내용

학교 내 영상정보처리기기 설치·운영 안내

□ 설치 목적

○ 학교 내 학생보호 및 시설관리와 도난방지 등을 위하여 영상정보처리기기(CCTV)      를 설치·운영한다.

□ 촬영 범위 및 시간

○ 촬영 범위 : 교문 주변, 별관 뒤편, 엘리베이터 내부

○ 촬영 시간 : 매일(24시간)

□ 담당부서 · 책임관 · 연락처

○ 담당부서 : 학생안전부

○ 책 임 관 : 학생안전부장

○ 연 락 처 : 031-534-6301

포천여자중학교장

5. 정보주체의 권리행사 및 불복수단에 관한 내용, 절차 및 방법

(1) 정보주체의 권리행사

○ 정보주체는 자신이 촬영된 개인영상정보나 명백히 정보주체의 급박한 생명, 신체, 재산의       이익을 위하여 필요한 개인영상정보에 대하여 열람 또는 존재확인을 요구할 수 있다.          다만, 개인영상정보의 열람 또는 존재확인 요구는 「표준개인정보보호지침」 제48조          4항에 의하여 다음과 같이 제한될 수 있다.

- 범죄수사․공소유지․재판수행에 중대한 지장을 초래하는 경우

- 개인영상정보의 보관기간이 경과하여 파기한 경우

- 기타 정보주체의 열람 등 요구를 거부할 만한 정당한 사유가 존재하는 경우

○ 본교에서는 정보주체가 개인영상정보의 열람 또는 존재확인 요구를 할 경우 10일 이내에        이용자에게 조치 결과를 통지합니다. 개인영상정보의 열람 또는 존재확인 요구는 개인          영상정보처리기기 운영 부서를 통하여 가능하며 처리 절차는 다음과 같다.

요 구 인				처 리 기 관
				포천여자중학교
	요 구 서 작 성				▶	접 수
						▼
						결 정 (열람, 존재확인)
						▼
	통 지	◀		10일이내		통지

[별지1] 개인영상정보 열람 및 존재확인 청구서

○ 정보주체의 개인영상정보 열람 시 제3자를 알아볼 수 없는 형태로 변경하여 제공하고       있으며, 기술적으로 제3자를 알아볼 수 없는 형태로의 변경이 불가능 할 경우 열람이       제한 될 수 있다.

6. 영상정보처리기기 촬영시간, 영상정보의 보유기간, 영상정부의 보관·관리·삭제방법

, 영상정보의 보관장소

(1) 영상정보처리기기 촬영시간 : 매일(24시간)

(2) 영상정보의 보유기간 : 30일

(3) 영상정보의 관리·보관·삭제의 방법

- 녹화 내용을 컴퓨터 파일로 보관

- 보유기간 이후 자동 삭제

(4) 영상정보의 보관장소 : 컴퓨터(파일)

7. 영상정보처리기기에 의하여 전송되는 영상정보가 실제로 열람·재생되는 장소 및 출입  통제 현황

(1) 열람·재생 방법 : 저장매체와 직접 연결된 화면에서 확인(온라인 기능 사용 안함)

(2) 열람 장소 : 포천여자중학교 학생안전부

(3) 출입통제현황 : 개인영상정보 보호 책임관, 운영담당자, 실시간 모니터링 전담자 등         접근권한자 외 통제

8. 영상정보처리기기 실시간 모니터링 관련 사항

(1) 모니터링 방식 : 시간대별 인력 지정 운용

(2) 시간대별 인력 지정 및 운용

구분	담당자	장소	비고
주간 (08:00-17:00)	김○○	교무실(학생안전부)
야간 (17:00-08:00)	숙직기사	숙직실

(3) 통합관제센터 연계 운용은 실시하지 않음

9. 녹화된 영상정보를 제3자에게 제공하거나 열람·재생하도록 할 수 있는 사유와 그     절차 및 방법

정보주체의 영상정보는 영상정보처리기기의 설치목적 외의 용도로 활용되거나 접근권한을 부여받은 자 이외의 타인에게 열람·제공되어서는 안 된다. 다만, 다음 각 호의 1에 해당하는 경우에는 그러하지 아니하다.

1. 정보주체로부터 별도의 동의를 받은 경우

2. 다른 법률에 특별한 규정이 있는 경우

3. 정보주체 또는 그 법정대리인이 의사표시를 할 수 없는 상태에 있거나 주소불명 등으로 사전 동의를 받을 수 없는 경우로서 명백히 정보주체 또는 제3자의 급박한 생명, 신체, 재산의 이익을 위하여 필요하다고 인정되는 경우

4. 통계작성 및 학술연구 등의 목적을 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 알아볼 수 없는 형태로 개인정보를 제공하는 경우

5. 범죄의 수사와 공소의 제기 및 유지를 위하여 필요한 경우

6. 법원의 재판업무 수행을 위하여 필요한 경우

[참고자료]

학교 CCTV 설치 · 운영 현황

⓵ 학교현황

학교명	학교현황					학생안전 강화학교			생활지도 특별지원학교		담장없는 학교
포천여자 중학교	급별	설립별	학급수	학생수	교원수	2010	2011	무	유	무	유	무
	중	공립	17	447	33			○		○		○

⓶ 학교CCTV설치현황

설치운영계획 수립여부	설치 대수	적외선기능 보유대수	CCTV 화소수						통합관제 센터연계
○	9	9	40만이하	40만이상	50~80만미만	80~100만미만	100만이상	계	유	무
							9	9		9

설치일	기종/화소	수량	설치장소	비고
2009. 6.25	삼성SIR-4150/41만	5	교문1, 체육관3, 주차장1	교육청500만원, 수의
2012.12.28	IMD-3700/210만	1	엘리베이터 내	교육청286만원, 수의
2013. 2.28	IMH3012V/210만	1	장독대(별관뒤)	교육청70만원, 수의
2013. 7.31	IMH-4800/210만	2	본관 뒤 (동단, 북단)	자체 210만원, 수의
2018. 8. 31	HD16채널/ 500만 화소/ 적외선	5	교문1, 체육관출입구1, 체육관 주차장1, B동출입구1, B동 뒤쪽 장동대 옆1	교육청 309만원, 수의

[별지 제1호 서식]

학교 내 영상정보처리기기 점검표

점검일자		점검자	(인)	확인자	(인)

□ 영상정보처리기기 일반 현황

녹화기 모델명		영상정보보유기간		카메라 대수		카메라 설치위치

□ 영상정보처리기기 점검 사항

구 분	점 검 내 용	점검결과	비고
가.녹화기(DVR) 관련	∘녹화영상은 정상적으로 24시간 저장되고 있는가?
	∘녹화기(DVR)의 저장 용량 대비 영상정보 보유기간은 적정한가?
	∘영상정보 보유기간 만료시 자동 삭제 기능은 정상적으로 작동하는가?
	∘기타 녹화기의 각종 설정메뉴는 정상적으로 작동하고 있는가?
나. 모니터 관련	∘모니터의 영상출력 상태는 이상이 없는가?
	∘모니터가 모니터링 전담자 이외의 학생․학부모․외부인 등에게 노출되어 있지는 않는가?
	∘실질적인 영상정보 관제가 이루어지고 있는가? - 24시간 모니터링 시스템 구축 여부 등
다. 카메라 관련	∘카메라는 주․야간 모두 정상 작동되고 있는가? - 야간에 적외선 카메라 정상 작동 여부 등
	∘카메라는 사람 및 사물의 식별이 가능한가?
	∘카메라의 촬영 범위는 학교 내로 작동되고 있는가? - 학교 담장 밖 촬영 금지
	∘카메라의 설치 위치는 적정한가? - 교문, 후문 등 외부인 및 차량 출입 확인 가능 위치 설치 여부 등
	∘개인의 사생활을 현저히 침해할 우려가 되는 위치에 카메라가 설치되어 있지는 않은가? - 교실, 화장실, 탈의실, 목욕실 등 설치 금지
	∘카메라의 촬영을 방해하는 장애물은 없는가? - 렌즈의 이물질, 주변 나무, 역광 등
	∘카메라의 녹음기능을 사용하고 있지는 않는가? - 녹음기능 사용 불가
라. 설비 관련	∘카메라, 녹화기기, 케이블 등 설비의 훼손 및 고장은 없는가?
	∘영상정보처리기기 설치․운영 안내판은 부착되어 있는가?
	∘영상정보처리기기 설치․운영 안내판은 이상이 없는가? - 훼손 유․무, 관리책임자 및 연락처 안내 표시 등
마. 보안 관련	∘영상정보처리기기에 의하여 수집․처리되는 영상정보로의 접근권한을 관리책임자, 운영담당자 및 실시간모니터링 전담자로 지정된 최소한의 인원으로 제한하고 있는가?
	∘영상정보는 영상정보처리기기 설치․운영계획에서 명시한 보유기간 만료한 즉시 삭제하고 있는가?
바. 기 타

경기도교육청 한파 단계별 대응 기준

근거

□「재난 및 안전관리 기본법」제25조의2(재난관리책임기관의 장의 재난예방조치)

□「2017년 겨울철 자연재난 대비 업무 추진계획 알림」(재난예방과-6890(2017.11.02.)호)

□「재난대비 학교현장 행동매뉴얼」(2017.02.)

개념

□ 한파: 저온의 한랭기단이 몰아닥쳐 기온의 급격한 하강을 일으키는 현상

구분	발령 기준(발령기관 : 기상청)
한파주의보	○ 10월~4월에 다음 중 하나에 해당하는 경우 ‣ 아침 최저기온이 전날보다 10℃ 이상 하강하여 3℃ 이하이고 평년값보다 3℃가 낮을 것으로 예상될 때 ‣ 아침 최저기온이 –12℃ 이하가 2일 이상 지속될 것이 예상될 때 ‣ 급격한 저온현상으로 중대한 피해가 예상될 때
한파경보	○ 10월~4월에 다음 중 하나에 해당하는 경우 ‣ 아침 최저기온이 전날보다 15℃ 이상 하강하여 3℃ 이하이고 평년값보다 3℃가 낮을 것으로 예상될 때 ‣ 아침 최저기온이 –15℃ 이하가 2일 이상 지속될 것이 예상될 때 ‣ 급격한 저온현상으로 광범위한 지역에서 중대한 피해가 예상될 때

단계별 업무처리 절차

구분	도교육청	교육지원청	유치원, 각급학교
평시 (겨울철)	․기상상황 모니터링	․기상상황 모니터링	․기상상황 모니터링 ․한파 대비 학생 행동요령 교육 (동상, 저체온증, 낙상 등 예방) ․비상연락망 점검 및 정비 ․취약시설 안전점검
한파 주의보	․기상상황 모니터링 ․상황전파 및 대응조치 안내 ․대응상황 모니터링 ․비상근무(필요시)	․기상상황 모니터링 ․상황전파 및 대응조치 안내 ․대응상황 확인 ․비상근무(필요시)	․기상상황 모니터링 ․등·하교시간 조정 검토 ․실외수업 자제 ․한파 대비 학생 행동요령 실천 ․실내 적정온도 유지 ․취약시설 안전점검 강화 (학교진입로 등 결빙구간, 동파방지, 전열기 등으로 인한 화재예방 등)
한파 경보	․기상상황 모니터링 ․상황전파 및 대응조치 안내 ․대응상황 모니터링 ․비상대책반 운영(필요시) ․등·하교시간 조정 및 휴업 결정 후 학교 통보 (단, 광범위한 지역의 대규모 피해가 우려되는 긴급상황시)	․기상상황 모니터링 ․상황전파 및 대응조치 안내 ․대응상황 확인 ․비상대책반 운영(필요시) ․등·하교시간 조정 및 휴업 결정 후 학교 통보 (단, 관할 지역의 대규모 피해가 우려되는 긴급상황시)	․기상상황 모니터링 ․등·하교시간 조정, 휴업 등 조치 검토 및 보고* (조치시 학생·학부모 안내 철저) ․실외수업 금지 ․한파 대비 학생 행동요령 실천 ․실내 적정온도 유지 ․취약시설 안전점검 강화 (학교진입로 등 결빙구간, 동파방지, 전열기 등으로 인한 화재예방 등) ․피해발생시 응급조치, 복구 및 보고

* 등·하교시간 조정 및 휴업등 조치 검토는 학교 실정(여건)을 감안한 학교장 재량을 원칙으로 하되,   예외적으로 긴급 상황시 도교육청 및 교육지원청에서 결정 가능                               [관련근거: 초․중등교육법 제64조(휴업명령 및 휴교처분), 동법 시행령 제47조(휴업일등)]

1. 교실/관리실(교무실, 행정실 등)
2019년 점검책임자: ( [인]) 점검 교실: ( )
★ 표시: ○=「상태좋음/이상없음」 X = 「결함/이상있음」 △= 「보통/관리자확인필요」 ᅳ = 「해당사항없음」
점검항목			점검결과					특이사항
			3월	4월	5월	6월	7월
1.1. 바닥			15
1.1.1.	교실 바닥의 안전상태 (균열 및 마감재 탈락 및 노후화, 보행 장애물 상태여부)
1.2. 벽
1.2.1.	벽체 안전상태 (균열 및 기울임 상태여부)
1.2.2.	벽체 부착물 안전상태(칠판, 선풍기 등의 고정 상태여부)
1.2.3.	콘센트 안전상태(먼지, 탄 자국, 고정 불량, 문어발식 사용 상태여부)
1.3. 출입문
1.3.1.	출입문의 안전상태(레일, 손 끼임 방지, 부착물 등 상태여부)
1.4. 창호
1.4.1.	창호 안전상태(유리, 보호시설(추락방지용)의 고정 등 상태여부)
1.4.2.	창호 개폐상태(레일, 창틀의 손상여부)
1.5. 복도
1.5.1.	복도의 안전상태(피난관련시설 등 상태여부)
1.6. 천장
1.6.1.	천장 마감재 안전상태(처짐, 파손, 누수 흔적 등 상태여부)
1.6.2.	천장 부착물 안전상태(전등, 선풍기, 냉방설비, 빔프로젝트 고정 상태여부)
1.7. 기타
1.7.1.	소화 및 가스설비 안전상태(파손, 동작 등 상태여부 및 전문점검결과)
1.7.2.	책걸상 안전상태(파손, 동작 등 상태여부)